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我眼中的新西兰教育---Sam的奥克兰IB高中排名作者：孙晨喜(Dr.Sam Sun)
网络上已经有很多关于IBDP的长篇介绍. 这里就不重复InternationalBaccalaureate-IBDP的具体要求了。笔者只想谈谈个人对IBDP的感受。在工作中，虽然经常和其他科目老师（比如经济，英语文学）沟通，但是更多的信息和感受是来自于IB/CIE/NCEA/UNIV的数学/物理/科学方面教学研究经验以及和IB学生的交流。笔者认为和CIE（剑桥国际）NCEA（新西兰本地）相比，最突出的特点是
1）CAS（Creativity Action Service）创新/运动/社会实践方面的活动方面的要求
a. Creativity是具有创新思考的活动，比如编舞跳舞，音乐。。。
b. Action 是和体育运动有关的活动
c. Service 是对社区和社会作贡献的活动，比如做志愿者
2）学术研究能力的培养
a. 数学有Maths Exploration，题目可以自选，占最后数学成绩的20%
b. 物理需要写实验报告Lab Report 并占IB物理最后成绩的24%，生物，化学也一样
c. Extend Essay （可以选择自己要写的科目可以是数学和Topic）是个4000字的大论文
d. TOK Presentation andEssay(Theory of Knowledge) 关于知识理论的演示报告和论文
其中的Maths Exploration和Extend Essay非常类似学术论文，有些高质量的论文甚至接近或者到达可以发表的水平
3）要求两门语言英语加一门选修，一共6门课，两年学习结束进行考试，加上IA（internal assessments ）很多，压力很大，IBDP训练出来的学生更加适合大学学习
下面是“Sam的奥克兰IB高中排名”
1) Kristin School（私校，北岸Albany，1986年12月）
2) Auckland International College(私校，西区，Blockhouse Bay, 2004年1月)
3) Diocesan School for Girls (私校，中区Epsom，2007年7月)
4) St Cuthbert School Girls（私校，中区Epsom，2009年4月）
5) St Kentigern College（私校，东区Pakuranga，2008年7月）
6) ACG Senior College（私校，City，2013年11月）
7) Takapuna Grammar School（公校，北岸Takupuna，2012年10月）
关于这个排名的几点说明：
1) 本来只有AIC，Kristin 提供IB中文课程，目前的状况看其他学校也在陆续增加IB中文课程
2) 从学校的IB经验，教学资源，11年级和12年级IB课程的衔接，学生可选择科目的多少等等考虑，Kristin都是很出色的。
3) AIC不是一个令人满意的学校，但是为什么我把它排在第二名，而且对于有些学生我会推荐他们去AIC呢？希望后续文章里能和大家分享我眼中的AIC
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发表于 2014-10-1 20:21:55
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