还是回国吧，新西兰小学数学，科学倒数第一！

yuanyuanyuan

tkm1688 发表于 2021-10-21 22:21
之前看过澳大利亚的数学教材，也问过新西兰的小朋友，如何理解分数（Jordan Ellenberg，数学家，他说过数学 ...

这个用画图表达分数确实就是这么教的。八分之九就是你家娃的那种做法，国内也一样。因为小孩子的理解能力有限，所以才用画图来表达。他做的时候是把整圆看成一个“1”的概念，一个整圆+第二个圆上涂一份阴影就是八分之九。而成年人的思维比较发散，所以你才认为是十六分之九。你们的参考物不一样。不信你回一下你小时候学分数是不是这么学的。

补充内容 (2021-10-23 18:58):
你把两个圆看成一个整体，才认为是十六分之久，但是书上教的是用一个整圆代表1，所以说你们参考物不一样

让蝴蝶飞一会儿

匿名者 发表于 2021-10-23 00:35
哈哈，那是之前的吧，现在没用了，工党上来以越来越大锅饭了，奥塔哥医学院的录取都开始考虑族裔问题了， ...

唉，确实是！

yuanyuanyuan

snowlight 发表于 2021-10-22 01:09
应该是孩子只能这样理解，我自己辅导孩子，发现他们的理解能力就是一点一点上来的，有时解释东西就要很形 ...

小时候我妈学语文，都是从a,o,e开始的，拼音学完了，才开始学汉字。现在国内的亲戚小孩读小学一年级，一上来不学a,o,e,先学简单的天、地、人、水、火、土，他妈妈觉得不科学跟我抱怨。但其实真的无所谓，因为小孩子的理解能力是非常有限的，他们的记忆力是惊人的。所以先学拼音还是汉字，其实都没所谓，关键是他要记得住。如果他先记住了汉字，知道了这个字的发音，那么回头学拼音的时候就能理解为什么“天”会发tian了。现在孩子的教材都是重在形象生动方便他们理解而设置的。所以小孩子的课本基本上都是插画。

补充内容 (2021-10-23 18:53):
上面第一句打错了，是“小时候我们学语文”

留下足迹

不是，拼音其实蛮重要的
比如我老公的拼音比我好
我拼音不好是因为小时候
刚上学的时候第一个星期
班上孩子打架，桌子翻下
正好砸我脚上，砸骨折咯
我就没去上课好久成遗憾
但我老公就是从拼音学起
人家去中国，哇塞他带我
人家找路就看路牌上拼音
人家看地图准得不得了哦
反我不动脑估计卖掉不知
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

gawen1972@gmail.com

让蝴蝶飞一会儿 发表于 2021-10-22 23:31
你咋想的？？反正我觉得没问题，只有当地人脑子不聪明，华人才有机会进去高等学府去学医学理学工，这对于智 ...

洋大人认为孩子应该做自己最擅长的事。现在统治管理国家的还是洋大人。医生和律师相对于他们的付出，不一定是高收入。

gawen1972@gmail.com

留下足迹 发表于 2021-10-23 19:07
不是，拼音其实蛮重要的
比如我老公的拼音比我好
我拼音不好是因为小时候

你老公是老外的话，学拼音比学汉字更容易。你知道拼音像英文。国外长大的孩子学中文都是看拼音的，我女儿小时候把简易版四大名著轻轻松松读下来，尽管那时她认不了多少中文字。全看拼音！

moonIlight2013

匿名者 发表于 2021-10-21 20:50
朋友的小孩 数学差的一塌糊涂 简单算数还要搬手指头，今年疫情一年下来基本什么都没学 废了
...

你朋友小孩应该查智商，哪个班里都有差生，这个和教育有关？国内高中毕不了业的大有人在。学习主要靠个人。

snowlight

yuanyuanyuan 发表于 2021-10-23 18:52
小时候我妈学语文，都是从a,o,e开始的，拼音学完了，才开始学汉字。现在国内的亲戚小孩读小学一年级，一 ...

中文其实就是这样学习的，因为中文是象形文字，以前没拼音我们就这么学的，所以中文很难。英语因为是拼读语言，学会26个字母，然后一点点学发音就行，这里孩子学记拼写，多数是靠读拼出来的，不像我小时候是靠死记硬背出的。中国学拼音更多是为了提高孩子阅读年龄，不然没个四五年孩子压根没法自行阅读，其次也为以后电脑打字，以及搜索做准备。搜索按笔画和发音，效率差太远了，这也是现在英语成为国际是使用最多的语言，除了他是经济发达国家使用的语言，很重要就简单。但是数学，不能靠记忆，必须理解。本来学习数学更多需要学习是逻辑思维，这靠死记硬背不行，要根据孩子自己能力因材施教。数学计算确实重要，但是只是计算不是数学，我们太把计算能力当回事，各种的嘲笑其实真没意义。中国到现在有几个人拿过世界是最厉害的数学奖？我们除了一个华罗庚还有谁可以说，唯一能说的就是 16块钱的东西，付21，就可以找5块钱的骄傲

ybc16

新西兰大学排名都在500内。

ybc16

留下足迹 发表于 2021-10-21 21:34
别说新西兰什么的学校不好好吧

只能说你们送孩子去了垃圾学校

说的有道理，没看新西兰的大学。那么小的国家都在世界500以内。中国有几所学校啊。不能这么看。

留下足迹

gawen1972@gmail.com 发表于 2021-10-24 10:33
你老公是老外的话，学拼音比学汉字更容易。你知道拼音像英文。国外长大的孩子学中文都是看拼音的，我女儿 ...

嗯，给你这么一说
还是蛮有道理的嘞

andy009m

tkm1688 发表于 2021-10-22 22:47
为什么一个圆一定代表的是一，而两个圆就一定是二呢？2a一定是a的两倍吗？-b一定小于b吗？这里有几个扇形 ...

（关于为什么一个圆代表1）其实你提出的第一个是6/8，一个圆，分8份，涂6份。然后第二个是9/8，两个圆，各分8份，涂9份。如果按照逻辑，要第一个条件成立就代表一个圆只有8份，即8份代表1，第二个就是1又1/8，即9/8，而不是16份代表1.如果你说9/16，这样偷换了1的概念，9/16成立的话，第一个的条件就不成立了。

andy009m

tkm1688 发表于 2021-10-22 22:12
9/8 = 11/8 ? 你是怎么论证这是相等的？

9/8=1又1/8. 不打中文的话就是 1 1/8

小小星走天涯

会不会不是因为环境的问题，而是智力问题？

tkm1688

andy009m 发表于 2021-10-27 21:39
（关于为什么一个圆代表1）其实你提出的第一个是6/8，一个圆，分8份，涂6份。然后第二个是9/8，两个圆， ...

之所以一开始一个圆可以代表一，是因为一共有八份，所以可以理解为一个圆代表一。之所以十六份不能代表二，是因为没人说过每八份代表一，或一个圆就代表一，也没说过前后两者有必然联系。好比谁又能说 50% 一定小于 75% 呢？数学是科学，要严谨。

tkm1688

andy009m 发表于 2021-10-27 21:42
9/8=1又1/8. 不打中文的话就是 1 1/8

关键那人一开始在 1 和 1 之间是没有空格的，即便有空格，数学也不这么表示，因为这有歧义。

snowlight

tkm1688 发表于 2021-10-27 21:51
之所以一开始一个圆可以代表一，是因为一共有八份，所以可以理解为一个圆代表一。之所以十六份不能代表二 ...

你这个解说和这里这个年龄的孩子学的分数概念是不一样，他们一开始就是说分数就是把“一“分成几个相等的部分，然后老师就是画一个圆，说这就是一。而不是因为八分所以他是一，你过程错了。你不能看大学数学去评判小学数学的，孩子要慢慢来，先从简单形象的学起来，再深起来。而你提的这个问题，不要说小孩子不理解，很多大人估计都理解不了。知识这东西肯定一开始很简单，但是越到后面越难，越抽象。而简单的东西生活随处可见，高深的知识很多人一辈子都不会懂的

让蝴蝶飞一会儿

tkm1688 发表于 2021-10-27 21:55
关键那人一开始在 1 和 1 之间是没有空格的，即便有空格，数学也不这么表示，因为这有歧义。 ...

说句实话，你别不爱听，我感觉你有种学习学傻了的感觉。。。

让蝴蝶飞一会儿

tkm1688 发表于 2021-10-27 21:55
关键那人一开始在 1 和 1 之间是没有空格的，即便有空格，数学也不这么表示，因为这有歧义。 ...

知道鲁迅笔下的孔乙己是谁吧？回字有四种写法的那个。
一又八分之一大家都知道是分数9/8，人家因为电脑的书写方式正好看起来像写成了11/8,只要是正常学过数学的都知道人家表达啥。
就你在这杠学术要严谨要深入。。。唉。。。
这是新西兰教育的失败还是国内教育的失败？
还是个人原因呢？

留下足迹

tkm1688 发表于 2021-10-27 21:55
关键那人一开始在 1 和 1 之间是没有空格的，即便有空格，数学也不这么表示，因为这有歧义。 ...

不用这边狡辩的，我写得一点都没错，是你强迫自己不敢去面对正确答案而已！

那么针对你说：没人说过每八份代表一

我说你有没有看明白人家题目就是指八分之九，都已经给你定位了，你还想怎样啊？瞧，把你自己说得像天才似的哦，哈哈哈哈哈哈，

数学好有什么用，没有钱，连加减法都用不上。

留下足迹

snowlight 发表于 2021-10-27 22:29
你这个解说和这里这个年龄的孩子学的分数概念是不一样，他们一开始就是说分数就是把“一“分成几个相等的 ...

这么评论他这人吧，这个人就是喜欢把很简单的事情搞得复杂化了
其实一点名堂都没有的，你看看，就是事实上跟自己过不去不是嘛
还说严谨哦，哇塞，这么简单的东西，非要卖弄自己的所谓的。。。
啊，不说了，其实效果嘛，适得其反不是嘛，哈哈哈哈哈哈哈哈哈

让蝴蝶飞一会儿

tkm1688 发表于 2021-10-27 21:51
之所以一开始一个圆可以代表一，是因为一共有八份，所以可以理解为一个圆代表一。之所以十六份不能代表二 ...

0.5当然是＜0.75呀，数轴上就可以表示出来，你非得说1000的50%＞10的75%,但是你为啥总是杠这个呢？这不是严谨不严谨的问题，这小学数学的common sense你在这飙啥呢，有这心劲儿，搞个...

一、P（多‌项‌式时‌间）问‌题对N‌P（nondet‌erministi‌c polynomia‌l t‌i‌me，非‌确‌定‌多‌项式时‌间问题）

二、霍‌奇猜‌想（Hod‌g‌e con‌j‌e‌c‌t‌ur‌e）

三、庞加‌莱猜‌想（P‌oin‌c‌a‌ré conj‌ectur‌e）

四、黎曼假‌设

五、杨－米‌尔‌斯(Y‌a‌ng-M‌i‌l‌l‌s)存‌在性和质‌量缺‌口

六、纳‌维-斯‌托‌克斯存‌在性与光‌滑‌性（Na‌vier–S‌t‌o‌kes exis‌t‌en‌ce a‌n‌d s‌moothnes‌s）

七、贝赫和‌斯维讷‌通－戴‌尔猜‌想（B‌irch a‌n‌d Swinn‌erto‌n-Dy‌e‌r Conjectu‌r‌e）

世‌界三‌大数学猜‌想

费‌尔‌马‌大‌定‌理,

四‌色问‌题,

哥德‌巴赫猜想

呗~~~~~~~~~~

Rosaryhouse

一个国家富裕强大 主要是社会道德好
行善积德 有强大佛教 基督教等信仰
数学 科学教育不是最主要的

小逗比专治老军医 发表于 2021-10-24 11:00
幸亏是洋人管理的国家，要是毛岛，印度，华人管理的国家，现在新西兰少说一半移民去澳洲了，哈哈哈哈哈 ...

看样子 你还是认为 洋人比较会管理国家

LLVV

轻鬆-点.兒孫自有兒孫福
別拼老命

chrise

tkm1688 发表于 2021-10-21 22:21
之前看过澳大利亚的数学教材，也问过新西兰的小朋友，如何理解分数（Jordan Ellenberg，数学家，他说过数学 ...

你还是让老师教数学吧，你自己的理解有问题，一个蛋糕是一个整体，超过这整体的单算，一个蛋糕分八分，取九份，和一个蛋糕分十六份取九份能一样？

GY1234

给小孩一个快乐童年不好吗？天天补课天天作业做的半夜才好？那你何必移民

andy009m

chrise 发表于 2021-10-28 09:21
你还是让老师教数学吧，你自己的理解有问题，一个蛋糕是一个整体，超过这整体的单算，一个蛋糕分八分，取 ...

别解释了，喊不醒装睡的人