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終於來到最後的一篇分享了~ ^_^
這篇要分享的是關於處罰寶寶/孩子的心態跟方法.
市面上的教養書都會告訴媽媽爸爸們如何教出有紀律的孩子, 而處罰孩子會是一種方式.
最常聽到的方式是Time Out. 也許是Super Nanny的節目裡面的神奇保姆使用Time out, 也就是當孩子有不適當的行為的時候, 讓孩子坐在家裡的一個角落幾分鐘, 也許是樓梯口, 也許是牆邊, 然後再告訴孩子哪裡錯, 以後要改進. Super Nanny的節目裡讓很多的孩子的行為有了明顯立即的改變, 所以大部分的家長有了一個印象: Time Out是最有效以及最不傷害孩子身心的方式.
但是, Time out有幾個限制:
1. 年齡的限制: 我家雙寶到現在才21個月, 她們的身體還沒辦法維持固定在一個角落1-2分鐘, 如果我用Time Out來限制她們, 他們根本不懂Time out對她們的影響以及我要傳遞給她們的訊息!
2. 行為/思想形態的限制: 假設到了她們可以懂的年紀, 設定3歲好了, 這個階段的孩子已經知道: Time out是讓自己休息的時候, 所以很多父母會發現一件事: 孩子做錯事, 例如搶玩具了, 打人了, 叫孩子自己去站好, 他們會很快樂的去站在角落, 然後等到時間到, 還會通知父母: 好了嗎? 我要繼續玩了~ 然後搶玩具/打人/Time out一直循環, 因為這對孩子已經變成一種獎勵: 如果我打人/搶玩具, 我可以待在自己的世界裡, 讓自己安靜幾分鐘.
3. 每一個孩子個性都不一樣. 例如包子就不在乎Time out, 因為她的個性是屬於事事不在乎, 傻大姐一樣, 用Time Out在她身上, 她根本無所謂, 不在乎; 但是餃子個性是敏感型的孩子, 如果用Time Out反而會加深她的焦慮, 覺得媽媽不愛她了!
在這3個原因之下, 我選擇不使用Time Out做為處罰方式.
如果雙寶真的做了超過我的底線/原則的行為, 例如打人/搶玩具說3次不聽, 我會告訴她們回房間, 等到準備好做好寶寶再出來.
這個方式兼具了情感距離以及等寶寶準備好的訊息, 而我選擇讓她們回自己房間的原因是, 當人心情/情緒是負面, 委屈, 想要發洩的時候, 通常會選擇自己感覺最熟悉/最安全的空間發洩, 例如我們都有類似的經驗: 也許是失戀了, 在浴室裡洗澡時大哭, 或是在房間的床上,埋在枕頭棉被裡哭泣, 都是很自然很本能的選擇.
我考慮到,當我責罰她們的時候, 心裡是委屈的, 難過的, 所以讓她們回到自己熟悉的房間, 待在自己的床上哭泣, 心情準備好之後,然後出房間告訴我, 要不要決定做一個好寶寶.
這是我自己選擇的方式, 我建議媽媽爸爸們要針對自己的寶寶個性, 還有自己可以接受的程度, 設計一個屬於自己可以使用的處罰的方式. 在1-3歲這個階段, 我也只做一個處罰方式, 並且是在所有的方式/技巧都無效之後, 最後最後最後才使用的方法.
終於寫完了, 也許有不清楚的不詳盡的地方, 歡迎媽媽爸爸們提問.
接下來我會開始準備講座的教材以及內容, 講座方式是以互動方式為主, 會有很多遊戲/活動/情境題/模擬動作等等的練習, 因為我深刻認為, 文字只是資訊, 要思考過後才會變成知識, 知識要親自動手做過之後才會變成技能, 技能要不斷練習體驗之後才會上手變成專業.
雖然我花了很多時間打字, 寫了這些育兒心得, 但是我認為只有到了現場, 親眼看過親手做過之後, 才不會遇到情況就手忙腳亂. 另外, 我的育兒心得裡面的一些技巧/理論, 也要面對面討論厚才會真正的印在腦海裡.
媽媽爸爸們, 如果是新手父母, 或者是要迎接雙胞胎的家庭, 我相信我設計的, 在5月中舉辦的講座, 會讓你們在育兒過程, 寶寶生理心理變化最大第1-2年, 安然陪伴寶寶度過每一個重要的過程, 並且享受當父母的喜悅, 享受小生命到來的歡欣, 傳遞正面的訊息, 建立好的連結, 讓寶寶正面學習.
有了育兒技巧, 就會自信; 有自信的父母帶領, 寶寶就會開心. 誠心邀請媽媽爸爸們來參加講座.
我會再發佈講座的細節, 不過要等我度假回來之後了, 這段時間可以留言, 我一定會看會回, 到時候見囉~ ^_^y (揮手 |
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