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媽媽爸爸們不好意思, 因為包子昨天有一點感冒, 一直黏著我, 我昨天很累就沒有更新, 今天包子好多了, 我也不累了, 趕快把進度寫上~ ^_^
因為這部分是高階版的技巧, 我認為用情境題的方式, 可以讓媽媽爸爸們更清楚了解, 應該如何使用這些技巧, 並且針對不同狀況做彈性的處理/組合. 寶寶/孩子的情緒說變就變, 每個孩子的個性都不同, 針對不同的情境, 做不同的策略(strategy)是很重要的.
情境題2: 雙寶11個月就會自己坐在餐桌上吃飯, 可是吃一吃, 就會從椅子上站起來.
包子跟餃子會自己用手吃飯, 但是到了11個月, 身體慢慢強壯之後, 開始站在餐桌椅上. 這個問題讓我困擾一段時間, 上網看過其他媽媽的經驗, 大部分都說等孩子大一點, 就會自己坐好, 只能一直用說的, 過一陣子孩子懂了就不會站在餐桌椅上, 不要造成孩子吃飯的壓力.
(當時找到的網路上其他媽媽們經驗, 關於寶寶站在餐桌椅上的解決方式)
http://www.babysgarden.org/bbsview.php?postid=237290
http://www.babyhome.com.tw/mboard/topic.php?bid=4&style=baby&sID=3919729
好吧, 看起來只好等她們自己長大懂事. 所以之後每一次吃飯, 她們一站起來, 我馬上說: 坐下!
這個方式我用了2個星期, 每一次吃飯的時候, 她們不停的輪流站起來, 我要不停的一直說:坐下! 坐好吃飯!
情況並沒有改善, 雙寶反而發現這樣很好玩, 只要她們站起來, 我就會說坐下!於是只要一上餐桌椅, 2個就會馬上站起來, 次數更多, 時間更久! 吃飯時間變成她們的遊戲時間, 然後我又煩又累, 用馬景濤的口氣一直說: 坐下!坐下!!坐下!!!
這樣過了2個星期, 我肯定我的聲帶一定橕不過等到她們聽懂的時候, 我也很確定她們的行為越來越失序. 我決定用保姆課程的技巧設計一個改善行為策略/strategy 改善引導她們的行為, 同時要求我的Partner也要一起做, 我們都要一致, 這個策略才會成功!
同樣的, 我選擇用傳遞訊息的方式來引導雙寶的行為. 她們已經把站起來=跟媽媽玩坐下的遊戲連結在一起, 我要打斷這個連結, 並且把站起來的行為設訂一個新的連結, 我決定把站起來與吃飽飯做連結, 怎麼做呢? 我的方式是這樣的~
決定實行的那天, 雙寶如往常一樣, 才剛剛準備吃飯坐在餐桌椅上, 不到3分鐘, 就開始輪流站起來了!
因為與打人不一樣, 站在餐桌椅上不是立即性的危險動作, 所以我先用說請/謝謝的技巧, 跟包子/餃子說: 請妳坐下, 坐在餐桌椅上好好吃飯.
包子/餃聽到了, 坐下了, 於是我說: 謝謝妳坐好. (第一次預告)
過2分鐘, 包子/餃子又站起來.
這個時候, 必須要打斷雙寶的連結: 站起來=跟媽媽玩坐下的遊戲, 還要把站起來的行為設訂一個新的連結.
於是我告訴她們: 如果妳們站起來, 就是吃飽了, 媽媽會把妳放下來.(建立連結)
請問你們吃飽了嗎? (第二次預告)
她們看看我, 坐下了. 但是過2分鐘, 又站起來.
因為已經說過2次了, 所以我就注視她們眼睛, 告訴她們: 妳們站起來就是吃飽了, 媽媽現在把妳們放下來. 然後就馬上把她們放下餐桌椅, 放在地上安全的地方.
她們因為沒有達到預期跟媽媽玩的目標, 加上還沒吃完/吃飽, 感到挫折, 在地上大哭打滾.
這個時候, 我不看她們, 也不理她們, 即使她們來討抱我也不伸手, 專心吃飯或是在沙發上坐著休息, 讓她們哭1分鐘, 用情感距離的方式, 讓她們知道媽媽不高興他們這樣行為.
1分鐘時間到了, 我離開座位, 蹲下來, 用Palms up手勢, 邀請她們過來抱抱.
等她們在我懷裡, 我用I stetemnt告訴她們: 媽媽不喜歡妳們站在餐桌椅上, 因為這樣很危險, 媽媽會擔心. 如果妳們站起來, 就是吃飽了, 媽媽就會放妳們下來.
她們的情緒稍稍恢復了, 哭的聲音也變小, 於是我再問: 妳們準備好做好寶寶了嗎? 準備好坐在餐桌椅上吃飯了嗎?
她們看看我, 又看看餐桌椅, 我知道她們準備好了, 所以就把她們放回去吃飯.
如果中間她們又站起來, 我就會馬上告訴她們: "妳們站起來就是吃飽了, 媽媽現在把妳們放下來." 然後馬上放她們下來, 情感距離的時間延長到2分鐘, 代表我不高興的程度.
我的最高的紀錄是: 一頓飯雙寶站起來6次, 我放她們下來6次, 她們也哭了6次, 第6次哭了快10分鐘.
大概是哭得太多次, 又太大聲, 樓上房東下來看發生了什麼事情! 當時2個抱著我大腿, 但是我還在做情感距離, 坐在沙發上, 沒有理她們.
房東敲敲門, 我把門打開, 房東看到她們在哭, 可是我沒有抱她們, 問我: 她們為什麼哭啊?我回答說: 因為她們不乖乖坐在餐桌椅上吃飯, 一直站起來, 我在處罰她們所以她們在哭. 房東又說: 妳做了什麼處罰啊? 我說:就是把她們放下來, 就這樣. 房東很驚訝: 那怎麼哭得這麼傷心啊? 我說: 這很難解釋, 總之她們正在受處罰. 然後房東看看孩子沒事就回去了~
這個方式, 我做了大概2個星期, 從1天做3次, 每次15-30分鐘, 到3天1次, 每次約2分鐘. 2個星期後, 雙寶就再也不會在吃飯的期間站在餐桌椅上, 如果她們站起來, 就是告訴我們: 我吃飽了要離開餐桌椅. 所以我們也很容易清楚的知道, 她們如果要站起來, 就是已經吃飽了, 要放她們下來.
這個部份我使用的重點有:
1. 給孩子2次預告
2. 斷絕舊的行為連結, 並且做一個新的連結: 站起來的行為=吃飽了
3. 情感距離的時間第一次1分鐘, 第二次2分鐘, 以此類推.
4. 用Palms up手勢安撫孩子情緒, 以及用I statement傳遞訊息.
5. 一致性+一致性+一致性+堅持+堅持+堅持, 每一次站起來都用一樣的方式處理, 也要求家庭成員做一樣的處理, 才是引導寶寶行為成功的唯一方式!
這一個經驗, 也給我一個啟發: 我在網上找解決方法的時候, 很多人會說, 孩子不懂, 長大就懂了. 但是經過這一次導正雙寶行為的經驗, 我認為, 我們是大人, 我們懂, 所以我們要教孩子懂.
剛好找到包子餃子吃飯不乖, 知道自己做錯了哭的很傷心的照片~
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