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教孩子如何時間管理「別看電視了,快去讀書!」
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「才幾題作業,為什麼寫這麼久!」
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; e& @+ } |0 J. Q/ Z" W「都幾點了,怎麼還不睡覺!」: ?! ?$ U# x" A8 s! ]2 R
- p' Y/ x1 W( d8 ~8 |% h0 M你家是否經常戰火瀰漫?如何終結這種困境? F( L+ g- x' u; |3 `+ i0 a
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第一步:觀察- H) H# \' Y. o( G6 u3 ~
帶過多次青少年時間管理營隊的李智華建議,先觀察、並且記錄孩子平常的作息,找出真正的問題及盲點。如果花在看電視或上網的時間太多,請他改善,如果讀書效率不佳,考慮改變讀書方法。.
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/ _9 E$ F4 J0 J9 f- ^' p4 d4 ~第二步:陪伴
6 X3 U$ } G1 V2 f. {* C ~* O找出問題後,接下來是陪他一起擬定讀書計劃或時間管理表。 S" z( A4 C; t3 O
台北教育大學兼任教授王淑俐的女兒現在是升學壓力很大的國三生,在完全沒補習的情況下,不但功課名列前茅,還有閒餘看課外讀物,王淑俐說,從女兒國中就培養她訂讀書計劃的能力,包括平日、段考前、寒暑假,都有不同的時間分配表,「有計劃才能穩扎穩打」。
~! D1 E2 ~) x2 @% ~' q# |王淑俐建議,剛開始家長要從旁協助,等孩子漸漸熟練,他會自己抓進度,並且慢慢形成一套模式。.8 i4 G# ~6 e, ]! Y! U7 S' r) H
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第三步:放手
7 a+ z- s* h0 `! }: h/ ?) }# c7 I: S覺得孩子懂得要領,慢慢上了軌道,要試著放手讓孩子主宰自己的時間,養成自主管理時間的能力。." s1 C6 m6 s, h. w
/ m$ z- s) U( I, W$ T5 |面對不同狀況 見招拆招
3 z; A# e1 s( E3 w) [, a- d) g家長除了掌握實戰守則,也要針對孩子不同的狀況,對症下藥。." R+ r) s6 k7 v. _) N
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狀況一:寫功課拖拖拉拉不專心 N S! A- T, v6 ?( j0 d$ ?
/ P7 r' i. C" i, M0 C擅長時間管理的台大化工系教授呂宗昕提醒,家長最好先檢討孩子是否功課太多,小孩感覺功課永遠寫不完,當然能拖就拖,「他知道就寢時間一到,媽媽就會放過他。」
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呂教授建議,不要把小孩的時間都填滿,讓他喘口氣,他也會對「下課時間」有所期待,因此更快做完功課。( s: c- ]4 Q/ {4 F0 n
而如果是孩子本身不懂得時間管理,呂宗昕建議給他「時間帳戶」的觀念,也就是讓孩子知道他一天有多少時間可運用。例如放學回到家6點半,一直到10點半上床睡覺,中間共有4小時,扣掉吃晚飯、洗澡等一小時,還有3小時可以寫功課、唸書、看電視、打電動等。.
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狀況二:晚睡、賴床
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}; f1 l" W& S8 I0 L. @學英文、補數學、上才藝班、又加上通車時間,青少年回到家可能已經很晚,如果又在電視、電腦前坐上2~3小時,每天拖到11~12點就寢已成常態,卻得在7點以前就起床,睡眠不足,當然導致早上賴床的惡性循環。
! Q7 ^7 F) F: z( H4 g) s專家認為,養成孩子早睡早起的習慣,需要家長以身作則。. |
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