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[服务类] 【原创】*幼儿、学前儿童教育经验分享* [复制链接]

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发表于 2021-2-8 19:45:17 |显示全部楼层 微信分享
本帖最后由 Braiden 于 2021-2-8 20:14 编辑

Hello,大家好!

我是Braiden。我是一名新西兰的注册幼教,在本地有近四年的教学经验。同时我还是一名有着十年教学经验的钢琴老师,详情可以点击这里以及这里了解。



做幼教的这些年里,经常会有家长问我一些关于孩子的学习以及发展的问题,包括什么时候该学什么东西、我的孩子总是坐不住、还有什么时候开始学数学/英文等等。有感于此,我决定像分享我的钢琴教学经验一样,与大家分享一下我这几年做幼教所学习到以及所经历到的知识。


第一帖:幼儿园究竟教些什么?


因为是第一帖,所以我会先和大家分享一些笼统的概念。


教育是一个贯彻始终的系统。从学前教育开始到小学、中学以及大学,教育在每个阶段的侧重点是不同的。每个阶段之间不是割裂的,而是包括了每个阶段需要学习的内容,同时也在为下一个阶段的学习打基础。在我看来,学前教育最重要的就是为小学学习做准备,这其中就包括小朋友能否照顾自己、能否运用语言、能否与他人交往、能否参与到集体中、以及能否经常思考。


我在与家长交流的过程中经常向对方表达这样的一个观点:想让孩子多学一些东西没有错,也没有坏处,但是基础的东西不能忽略。在五岁前的学龄儿童阶段,会自己穿衣服、擦屁股的重要性不亚于能够从1数到10。因为在小学里,老师不会花时间来教孩子怎么穿鞋子,也不会花时间来教会小朋友自己的书包要挂在自己的挂钩上面。老师只会告诉你应该这么做,至于做不做、做不做得到,老师不会花过多的时间在这上面。因为这不是小学应该学的东西。如果一个上了小学的小朋友做不到,或者做不好穿衣服、系鞋带这样的事情,又或者做不好听从“把书包挂在挂钩上”这样简单的指示,那么后果是什么呢?小朋友可能会因此失去自信,进而对周遭的人事物产生抗拒,以至于影响小学阶段的学习。


我遇到过一些家长,不论文化背景,都在关心自己的孩子能不能算术、能不能写字,而不太关心自己的孩子每天玩了什么。在一部分家长眼里,玩就是玩,而坐下来手握纸笔才是学。但实际上,在五岁前的学龄前阶段,孩子的任何行为都是学习。画画不仅是孩子表现出艺术天赋,更是TA在学习如何握笔、如何运笔,这对日后学习写字至关重要;扔沙包、玩水则能够让孩子提前了解材料、抛物线以及重力等概念,从而裨益孩子以后的科学学习。诸如此类的由玩而学的例子其实不胜枚举,但有的时候是家长们不了解,有的时候则是老师们没能解释给家长。家里有上幼儿园的小朋友的家长可能经常会听到幼儿园老师提到Te Whāriki。这是新西兰幼教的指导文件,内容涵盖了所有幼教所需要掌握的知识和小朋友需要得到的发展。但正因为涵盖面广,所以里面的说法非常笼统抽象,这使得每个使用这份文件的老师都有不同的具体教学办法。关于这一点,我会在以后的分享中和大家具体讨论。


希望各位爸爸妈妈读完后能在楼下回复,以表示对我的一点鼓励!**让我继续写下去!**
本人提供钢琴一对一上门教学,详情点击:http://bbs.skykiwi.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3921881
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