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恭喜我公司顾问Alex Zhang获得政府特许移民留学牌照，牌照号：201001026

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双子顾问

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SOONY

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双子文化资讯 发表于 2010-7-23 13:12

牌照号也好~
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谁是谁的谁？

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双子留学移民

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顶顶顶。。。。。。。

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这是移民局官方网站上的原话：

Who needs a licence?
The Immigration Advisers Licensing Act 2007 requires that anyone providing immigration advice has to be licensed, unless exempt.。。。。From 4 May 2010, all immigration advisers need to be licensed by the Immigration Advisers Authority, unless exempt.

出处：http://www.immigration.govt.nz/m ... information/advice/

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NZDB与IT课程如何转学分

NZDB (New Zealand Diploma in Business) 是NZQA在2006年开设的一门2年制的6级商科大专课程，对于英语不是第一语言的学生，它的雅思要求是6.0，单科不低于5.5或是托福550。该大专的课程设置是6门必修课程+6门选修课程。必修课是从固定的7门中选6门，而对于选修课，不同学校有不同的安排。

很多不能直接报读大学的同学会选择NZDB做为他们的学习通路，原因就是很多大学的本科课程可以免雅思录取NZDB学生，甚至个别学校的个别专业允许学生抵掉部分相同科目的学分，这点优势也吸引了很多虽能够直接上大学的同学，由于相对于大学的学费，很多私立学校的NZDB  Paper要便宜很多，念完再转进大学，可以省掉一部分学费。另外，虽然NZDB是两年的课程，但是很多学校每年有3次开学，这样学生可以用一年多一点的时间完成12门课，如果修的paper可以全部转入大学，学生就可以少于3年拿到本科毕业证书，这样既省了时间，又省了学费。

目前新西兰有很多学校接受NZDB学生免雅思或者转学分入学，笔者在这里仅以梅西大学和AUT为例，简单阐述一下具体操作过程。

        Massey
        如果学生完成3门NZDB paper，并且能证明在NZDB入学前有雅思5.5或相关水平，或是能提供近期的雅思6.0（各科不低于5.5），梅西大学可以免大学预科接受其商科本科入学申请

        若学生要求转学分，除了以上语言要求，还要保证NZDB平均成绩B以上，并且，所转科目不低于B。

        AUT
        学生如果修完6门NZDB paper，并且平均成绩B以上，则可以免雅思入读AUT商科本科课程。

        如果学生没有修够6门NZDB paper，但是成绩很好，则可以与学校商量入学。

对于想把NZDB作为上大学捷径的同学，笔者想提醒注意两点，第一，NZDB主要针对的是学习商科的学生，对于想转入其他学科的学生来说，需要看具体的选课情况，并且要跟大学沟通；第二，所有的转学分都要case by case，即使是以前的每一例都成功了，还是有可能在最后的结果上有变化。

再来谈谈ＩＴ。经过了去年年底IT短缺政策的变化， IT专业一夜之间由原来的香馍馍，变成如今无人问津的一种局面。这也从侧面反映了新西兰留学一种不健康的风气，所谓的短平快课程其实就是赌博，赌赢了，可以很快的拿到身份；输了的话，浪费的不只是金钱，还有时间和人的意志力。话说回来，如果能通过自己的努力获得一张正规大学IT本科文凭的话，移民政策的变化也对你显得无关紧要了。而对于英文暂时不能达到雅思六分，且又想最终获得正规大学IT本科文凭的同学们来说，IT专升本也不失为一个不错的留学选择。

笔者着重介绍三类IT专科课程升本科的情况：

1．Unit Standard Based， 即National Diploma in Computing，NDC是由 NZQA设计的一个基础电脑课程，包含了所有IT领域。此课程特点在专注于特定的一个领域，比如说纯硬件或纯编程。但此特点也正是它的缺点，因为大学的课程是为综合性的，NDC作为专一领域的实用型课程，转学分到大学本科课程就不是那么占优势了。
2．Paper Based，此类课程均为各学院自己设计。此类课程通常是与大学本科综合性的教学模式相仿，包含各个IT领域的知识，但也有少数属于Paper Based课程设计为单一领域的课程。总体来说，Paper Based的课程相对比Unit Standard Based的课程要转学分到大学的多一些。
3．“2+1”专升本，此类课程通常为某个特定的大学IT本科而设计。学生在指定的学校学习IT本科的头两年，然后直接升入大学IT本科第三年，无需任何其他附加条件。与Paper Based的课程转学分到大学相比，有几点优势：
a)  “2+1”课程是将本科的头两年全转掉，而普通的转学分必然会有些第一年或第二年必修课转不了，从而不可能直接入读大三课程。
b)  普通的转学分课程会有知识面脱节的情况发上，而“2+1”课程则是专门设计的。
c)  普通的转学分随时可能被大学更改规则，而特定的“2+1”专升本课程是合同制的，大学会根据合同一路既往地接受该课程的毕业生直接升到大三。

caesar155

我是PR，现在想回学校读书考大学，但是我高中没毕业就出来了，之后也没在这上高中，我现在可以读什么然后能考大学，谢谢

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你是PR的话，很多大学的许多专业都有所谓的“Special Admission",也就是我们中文说的特招。主要看你的年龄，有些可能要面试一下。但是比起留学生的入学要求就简单得多了。建议楼主直接跟大学你感兴趣的专业联系咨询。

rose888

原是双子的学生，自认为不错的公司，强烈推荐！

sunny5828

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谢谢楼上两位同学的支持。你们的鼓励是我们的动力。

sunny5828

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rose888

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新西兰到底需要什么样的人才

移民政策多变，是新西兰留学生日常生活中讨论最多的话题之一。也正是因为新西兰移民政策的不定性，我们不经要问: 新西兰到底需要什么样的人才？
从近几年的移民政策更改来看，新西兰越来越倾向于接纳本科学历且属于长期短缺工种的毕业生，同时还需要毕业生有在新西兰生存的能力，通常体现在能否找到一份专业对口的技术工作上。对于想最终留在新西兰定居生活的同学来说，在选择下一步课程的同时，就必须要根据自身的情况作出合适的选择。比如说很多同学觉得商科容易过，就业面广，自己的好朋友也选了商科，自己也跟着选，但实际情况是他自己对商科完全不感兴趣，而自己的兴趣在于设计，而且有多年绘画的基础，那在这种情况下，为什么不发挥自己的所长和兴趣呢？因为无论你选择什么样的课程，最后我们都要为了可以找到一个符合自己理想并感兴趣的工作而准备，在学习中掌握应用技能并且有一个好的工作态度，才能在激烈的竞争中脱颖而出，移民等问题也就迎刃而解了；与其一味的跟风，选择了自己不喜欢，或不适合自己的专业，到头来，能完成学业，已经算幸运了，又何谈工作呢？不得不回过头来再去学另外一个专业，或者干脆回国另谋出路。因此笔者对广大留学生有几点建议，希望大家不要重复以前“前人”的老路。
1．        选择高学历，就业性强的课程，通常此类专业都属于长期短缺专业。比如说幼儿教育本科，计算机本科，护士本科等高学历在毕业后就可以直接申请移民。
2．        选择自己很感兴趣的并且技能性比较强的课程，这样才能真正把这个专业学深学透，使自己在就业大队中脱颖而出。
3．        不应自己给自己找借口，因为英文不好，就只能选择明知道不适合自己的课程。英文是在新西兰发展的根本，不学好英文，读任何专业都没有出路。而选自己不喜欢的专业更加是对自己的一种折磨，或者说浪费青春。
4．        尽量避免低学历，低学历的专业必然会对工作经验有要求，除非你对某个专业很感兴趣，也很在行。比如说Level 4的园艺证书学历必须有三年工作经验后才有资格申请移民。
5．        选择课程就如下象棋，要走一步看三步。首先要明确目的，然后要自我定位，最后再制定方针对策。据个例子，某同学目的就是就业移民，但他的自我定位暂时属于英语一般，人际网络一般，新西兰工作经验更是没有，那么有几点方针对策可能会适合他：
a)        半年之内猛攻英文单词
b)        找一个有后续本科衔接课程的专科课程
c)        开拓社会人际关系
d)        半年英语提高后找份类似麦当劳，KFC这样可以锻炼提高英文的工作
其实我们再仔细想想，新西兰需要的人才不就是我们平时所说的作一个21世纪的综合性人才吗？光英文好不行，还要选个好课程；有过硬的文凭还不够，还必须有一定的交际能力；人脉关系网打开了，仍须要有实践能力；只有你英文好，文凭过硬，交际能力强，又有新西兰工作经验，才能在这个竞争残酷的社会游刃有余。

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National Diploma 和 New Zealand Diploma 的区别

下面的内容全部来自NZQA网站上对两类学历的定义，两个学历本身从级别上没有区别。最大的区别就是National Qualification 和New Zealand Qualification的成绩标准和课程设置不同

National Qualification主要是依靠且只依靠National Qualifications Framework上的Unit Standards（单元）所设置的课程,每个Unit Standards所占的学分从1－20不等甚至更高，Unit Standards从Level 1-8不等，暂时没看到有9的。有超过18000个Unit Standards 和800个学历叫National的在NZQA的学历框架下。也就是说，不同的学校可以从18000个Unit Standards中选择创出来自己特色的120个学分课程。在NZQA 800 个 Qualifications Framework 上的]National Certificates and National Diplomas的课程设置是完全不同的。从评分标准方面：只分为Completed or Not Yet Completed,过与不过只分，缺没有优良中差的评级。对于大学来讲通过学生的成绩很难分辨优秀学生和只刚刚符合通过便准学生的区别，以上这些就是为什么National Diploma 往大学或者其他以Papers为框架的课程中比较难得原因，这就是为什么学生从National Diploma in Business 往New Zealand Diploma in Business转学分过程中，不同的学生读不同的学校申请转学分时有着不同的标准。  

New Zealand Qualification 主要是以New Zealand Diploma in Business为典型的商业课程。这类New Zealand Qualification的设置类型主要参考于ITPNZ（The Institutes of Technology and Polytechnics of New Zealand）大学的PAPERS培训设置。培训内容并非从National Qualifications Framework中选择，而是有限的独立的内容和大纲，并由NZCBS国家商业委员会提供行业建议，由NZQA管理和维护培训大纲和课程体系。以每个PAPER 20 Credit设置。共39个PAPERS,含8个专业，从39个Papers中完成12个Papers,240个学分。 其中6个为必修课程，6个为选修课程设置，专业涵盖：http://www.nzqa.govt.nz/qualific ... criptions-list.html 会计，市场，经济，法律，电脑，旅游，管理，银行金融，等方面。NZQA设定了Guidelines on Credit Transfer and Unspecified Credit 2006作为大学接受NZIPBUS转学分的指南。因此，每所大学和理工院校根据转学分指南设置相关的转学分标准。
总之，课程方面不分什么好与不好，学历方面也不分好与不好，只分你是否能够学的好与不好。

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感谢支持！！！

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随着移民政策的潮起潮落，计算机专业也由“热”变“冷”，随之而来的一些负面消息也接踵而至。有抱怨计算机工作难找的，有说计算机专业再也不属于短缺行业的，甚至有传闻即使找到相关工作也不能移民的。那实际情况到底是如何呢？计算机是不是真的就如传闻中那样已经毫无价值了呢？

首先，需要明确的是，根据移民局网站上的信息，Information Technology仍然属于长期短缺工种，但对学历要求提升为本科Level 7学历。意味着学生在完成计算机专业的本科课程后仍然可以获得长期短缺学历的额外加分，也说明了计算机从业人员的确是新西兰长期以来一直缺乏的技术工种之一。

其次，无论是大专还是本科学历的计算机专业毕业生，在获得学历后都可以自动申请12个月的开放式工作签证，允许该毕业生在新西兰任意居住或工作。并且只要找到与计算机相关的工作就可以立即申请移民，无需任何工作经验要求。

在经济危机下，无论哪个行业都有所萎缩，找工作难度自然而然得也相对困难一些。但除了大环境之外，我们还需要更加深入地了解下当前的真实情况。打开新西兰最大的求职招聘网站www.seek.co.nz，我们可以了解到就全新西兰范围内，仍然是有近1300个入门级别的计算机工作岗位。这也就意味着，所有去年毕业的计算机毕业生需要去抢着1300个空缺的职位。再让我们来看看，去年计算机专业类的毕业生人数的分布情况。所有数据来自Education Counts (www.educationcounts.govt.nz )：

                          Universities    Polytechnics    Private School      Total
当地居民学生      160                   910                       1470            2540
国际留学生           30                    460                         950            1430
总数                    190                  1370                       2420            3980


从数据中我们可以看到，真正是八所国立大学出来的计算机专业毕业生仅有190人，其中只有区区30名国际留学生，而其他98%的国际留学生只是在私立学校或者是Polytechnics毕业的。在工资待遇相差不是太的情况下，相信雇主们仍然是偏向于文凭过硬，知识面更广的正规国立大学的毕业生。换句话来说，如果是能够取得新西兰八所国立大学的计算机本科学历的话，基本上在新西兰就是铁饭碗了。

综上所诉，计算机专业仍然是新西兰短缺工种之一，各大猎头公司对IT人才重视排在所有行业的首位，对于持有国立大学计算机本科学历的人才来说更是非常吃香。 如果你是想最终留在新西兰工作发展的话，那么拿一张国立大学的计算机本科文凭可以说非常好的选择之一。

bmw6288

赞一下！！谢谢双子帮我选择了一所我喜欢的学校！！

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谢谢楼上的支持。为学生选择最合适的学校，提供满意的服务，是我们一贯的宗旨。

xzheng1021

请问你们有厨师的工作介绍么??可以支持移民申请的 我是2年的西厨L5的 只要有工作就能申请了

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谢谢楼上这位同学的咨询。但我们不是专门的猎头公司，我们只是在有内部工作空缺时，会及时通知在我们公司登记过的相关专业的毕业生，但这种机会不是每天都有的。所以建议这位同学可以先来公司登记，同时也可以通过一些专业求职公司或者求职网站来获得更多工作机会。如果这位同学需要帮助准备一份专业的简历和面试培训，我们公司也可以提供这方面的服务。欢迎来公司面谈。

MY_AUTO

顶上来，，，，支持

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护理课程：技术移民的新捷径

新西兰同世界上很多国家一样，人口老龄化问题严重，护理人员非常缺乏，护理业越来越受到人们的重视。在新西兰，护理业成为非常受人尊敬的职业，薪水高，就业前景非常好。目前此行业非常缺乏高水准，护理专业人才。

根据新西兰统计局的数据，从1996年至2011年新西兰65岁以上的老年人将达到552000人，2011－2021年新西兰的老年人将达到75万人，在未来的半个世纪新西兰65岁以上的老年人将会增加166％，达到114万人，65岁老年人占全国总人口的四分之一，根据新西兰卫生部的统计，新西兰从事医疗保健工作的员工约三万四千人，从事老年护理行业工作的员工只有3091，只占医疗保健工作员工的8.9%，老年护理行业已经成为新西兰医疗保健和福利的最主要部分，由于新西兰不断增长的老龄人口，新西兰需要引进大量的护理工作人员来应对日益严重的护理危机。护理行业是新西兰增长最快和长期短缺行业，同样是新西兰移民局积极吸引的技能人才。

中国的情况也类似。根据中国一项统计数据显示，目前中国60岁以上的老年人口已超过1.43亿。人口专家预计，2035年前后，中国65岁以上老人占总人口比例将上升到20%。不断扩容的老年人群，使得养老、托老服务的需求异军突起。从上海地区的情况看，目前60岁以上的老年人为260.8万，占上海总人口的19.3％，尽管养老床位每年以3000张的速度递增，但仍呈现供不应求的态势，特别是中心城区养老机构均出现“一床难求”的现象。据预测，未来几年，上海人口老龄化还将加速，预计2005年至2010年平均每年净增约9万老人，2010年至2020年将平均每年净增15万左右。上海积极鼓励民间资本投资养老院，然而，专业人员的短缺拉了养老院服务质量的后腿，成为了养老机构发展的瓶颈。

有调研报告指出，目前北京、上海等大中城市经过养老服务专业培训的人员比例较低，养老机构护理人员的持证率为57.4%，其中社会办养老机构护理人员的持证率仅为43.5%。大多数养老服务机构没有配备专业护理、老年心理学、法律咨询、社会工作等方面的专业人员，不能满足老年人的各种需要。业内专业人士认为，这个行业发展到今天，需要专业的人员来从事技术性较强的工作，护理和康复方面的人员需求很大，未来养老人才发展机遇看好。

新西兰养老院目前现状：具备专业护理知识的工作人员缺乏，现大部分的养老院工作则由不具备专业知识的护工代替，而护工人员流动快，大部分人上岗前没有经验没有技术。因此，新西兰的部分大学和理工学院以及个别私立学校也相应推出了护理课程，以整体提高护理人员的专业素质，及确保这个行业高质和专业的服务。下面再简单介绍一下这个课程的内容。

护理5级大专课程

课程内容
痴呆病人护理、工作环境的健康和安全、老年人护理、工作环境的交流和管理等。该课程也同时帮助学生在福利和社区服务机构开展服务活动时，发展管理专长。该课程是为想在护理专业进一步发展或寻求更高学历的学生所设立。教学与实习相结合的授课模式， 学历广泛适用于各类型的老年社会或福利社会的医疗护理行业。而且课程有新西兰最大的护理机构HEALTHCARE NZ( www.healthcarenz.co.nz)  及奥克兰最大的老人院SELWYN FOUNDATION (www.selwyncare.org.nz) 提供实习工作安排。

教学方法：面对面教授、专题研讨、培训室、工作实习

考试方法：现实工作环境的技能操作、课堂环境的书写和技能操作。

课程长度：课程时间为1年。有医科和护理背景的学生可利用在读时间参加本地护士或医生注册考试 ，为时间18个月。

入学要求：
申请人可以提供至少IELTS 5.5或水平相等的英语能力测试成绩， 或者同过学校内部语言测试。

就业方向：根据Australia and New Zealand Standard Classification of Occupations (ANZSCO) 澳纽行
业分类标准，毕业生可从事以下行业：

ANZSCO CODE         ANZSCO 行业代码名称
411711 Community Worker         社区工作者
411712 Disabilities Service Officer         残障服务管理员
411713 Family Support Worker         家庭支援工作者
411715 Residential Care Officer         家庭护理管理员
411512 Hauora (Maori Health Assistant)         毛利人健康助理

贝壳风铃

你好，请问一下在国内高中毕业，在这里想读AUT的幼教本科，如果不读预科，去ICL读level 5 的幼教Certificate出来，并提供雅思成绩，可以读AUT的本科吗？