烦啊……不想让孩子读Year0怎么办 ...(最后update下)

鱼小刺

楼主的孩子之前是在portlandhouse么？。今天女儿幼儿园妈妈morningtea时我也了解到一般小学就是这样分班的。我觉得私校一定会因人而异，因为他们本来就是关注每一个孩子的发展，有点个性化教学的意思，而公立小学，是根据大多数孩子的发展来制定方案，少数成绩好的和差的她们并不是特别的去因材施教。令外有一种观点，是说她们希望孩子的心理行为发展水瓶和年龄保持一致，而不是单纯的靠学习知识的能力大小来分年级。意思就是她们希望同龄的孩子在一起，她们会认为把6岁孩子和7岁孩子放一起不够照顾到6岁孩子的心理成长，认为这样让她错过了6随孩子应有的心理成长环境。当然，这不是我的观点哈，是一个在小学做助教的朋友说的。楼主这么一提醒，我还真要去提早问清楚，不过女儿才3岁，目前没打算教她认字，打算4岁送到portlandhouse再开始学认字读写。呵呵，希望我闺女能有楼主孩子那么爱学习呀

hungugu

鱼小刺 发表于 2012-8-20 22:27
楼主的孩子之前是在portlandhouse么？。今天女儿幼儿园妈妈morningtea时我也了解到一般小学就是这样分班的。 ...

"同齡孩子在一起"，"心理行爲發展和年齡保持一致"的說法我也聽説過，這張貼裏或者從以前那個學校……不過我真覺得有點像是公立學校一刀切不作爲的的託辭。你想啊……5月份出生的孩子上了year1，他/她一樣會和去年6月份以來到5嵗的孩子同班級，班上的孩子一樣年紀會相差接近一年。也許是公立學校每個年級都有很多學生，所以他們可以把不同年齡的孩子細分到不同班級，盡可能做到同齡的孩子在一起。但也就是因爲他們學生多，事實上在Remuera Primary當時假如放我女兒到year1的話，那個班大多都還是4、5月出生的孩子，年齡差別（或者說心理行爲發展水平）一樣小到可以忽略。所以這一點真的不太成理由呢。

就和我一直在這個貼裏說的那樣: 沒錯每個小朋友的心理和學習水平都不一樣，但是應該從很多方面去考慮分班問題……相差那幾個月的年齡也許是最不靠譜的區分指標。她現在的學校挺好的，year1裏有去年底入學孩子，也有剛入學比她小一點剛剛到5嵗的孩子。明年老師再會根據孩子的個方面發展水平決定升讀2年級還是繼續讀1年級。當然這是小學校不得已而為之的辦法，但也是我心中正常學校正常做法，感覺比一刀切來的更好一點。

Portlandhouse真的是非常好的幼兒園，讀寫算數還是其次，她們教的尊重他人、遵守規則、學習習慣和很多好的做事方式會讓孩子受益很久。

Kuku

谢谢楼主了，学习了，我想问一下你女儿是怎么变得这么厉害的呢，她在幼儿园里学的还是她每天回家后你们教的呢？

hungugu

Kuku 发表于 2012-8-23 16:10
谢谢楼主了，学习了，我想问一下你女儿是怎么变得这么厉害的呢，她在幼儿园里学的还是她每天回家后你们教的 ...

她没多厉害啦，都是学校教的，在家我们只有教她中文的东西 :D

Portland House的孩子会的东西都差不多的。现在到了私校更加是同龄小朋友的水平都差不多。

Kuku

hungugu 发表于 2012-8-24 00:37
她没多厉害啦，都是学校教的，在家我们只有教她中文的东西 :D

Portland House的孩子会的东西都差不多 ...

我就想知道如果蒙氏那么好的话为什么还有这么多家长选择不是蒙氏的啊？我是说蒙氏教的东西那么多，一般家长都会选蒙氏吧，至少我动心了，但是我又好奇，经常看到妈妈们发帖子问哪个幼儿园好，很多妈妈的推荐中都是什么bear park，kindercare,这些比较知名的，我女上的bear park，一直觉得挺满意的，但是比起你女在幼儿园学的，肯定不如她的，所以我特别好奇，是不是蒙氏教育里有什么跟其他幼儿园不同的理念，让很多家长还是选择了这些比较大众的？

prayer914

Kuku 发表于 2012-8-24 10:54
我就想知道如果蒙氏那么好的话为什么还有这么多家长选择不是蒙氏的啊？我是说蒙氏教的东西那么多，一般家 ...

maybe more free play time.....

wnin001

Kuku 发表于 2012-8-24 10:54
我就想知道如果蒙氏那么好的话为什么还有这么多家长选择不是蒙氏的啊？我是说蒙氏教的东西那么多，一般家 ...

忍不住发个言。 这位妈妈朋友， 建议你不要觉得自己的孩子不如别人。母亲的自信是孩子坚实的基础。 你相信孩子很棒， 是最棒的， 孩子能感觉得到那种正面的力量。 反过来意思是一样的。 选择幼儿园， 有很多很多标准， 如果存在单一的标准只要孩子学得多才是好那反而简单了。 蒙氏幼儿园， 或者以后的小学中学， 上与不上都有各个家庭的考量，加上家长自己的评估。 有一句话不是说吗， 孩子的成长很大程度上也受父母的价值观人生观的影响。 别人觉得好的东西就一定好吗？未必， 那就是另一种选择。没有对错的。
听听别人的意见，也要自己实地考察。 蒙氏是怎么个好法， 你去看看， 了解一下， 大概会更清楚， 是不是适合自己的孩子。

love_3_month

Kuku 发表于 2012-8-24 10:54
我就想知道如果蒙氏那么好的话为什么还有这么多家长选择不是蒙氏的啊？我是说蒙氏教的东西那么多，一般家 ...

我是这么理解的，蒙氏更像学校，其他的更像游乐场。。

当然蒙氏的也能玩，其他的也能学东西，但相对的侧重有点不同。

很多人不选蒙氏可能有距离远近不方便的因素吧，或者觉得孩子这么小让他自由自在的慢慢发展好了。这也不错啊。

其实，说起来这边的小学都还像幼儿园，主要是玩，其次是顺便学一点东西。。。。。。

Nikolett

中国人民 发表于 2012-7-22 12:45
看来我们送我们家老大去那种教东西的幼儿园晚了，现在还有2个月上学，1，2，3都不会写，所以跟我老公我们 ...

为什么最好别去私立小学？  有什么说法么?

annie0002

{:8_492:}

crystalyezi

nicosushi 发表于 2012-10-26 15:06
请问一下什么是蒙氏?   明年老大要上小学了,我还糊里糊涂的

同問   我也不懂

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这个到哪里都是一样的了。。。。除非你去校长室，要求做测验。。他们到时会给你孩子上有的小组学习时，考虑去高一点的小组了。。但一般学习是不会考虑那样的。。。我就试过跟儿子的班主任谈过于我儿子的数学问题，我说那些对我孩子来说，太容易了，学校网上的作业，我儿子2个学期，就把全年的做完了，要求能不能学校给他设置改一下，他可以进入下一个阶段。。讨论下来，说不行，说学校不希望孩子这么跳，还是按正常的教学，跟同年龄的孩子一起完成这一年的内容，做完了，再做一遍。。。。我老公也赞同学校的说法，。。

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JazB 发表于 2012-6-21 21:40
据我所知，10分的学校不是单指这个学校的教育水平，师资，设施等等，主要是这个地区的经济机构，人群收入 ...

你说的一点也没有错了。。就是这么回事了。。分数越高呢，它向家长收取的每年的捐献费用就越高！越低分呢，政府补助就多，家长就捐的钱越少！

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JazB 发表于 2012-6-21 21:37
你就应该让你的孩子继续上蒙特梭利小学啊！好像一直都能上到中学。因为主流和蒙氏教育法差别还是很大的。不 ...

........有些就能直接跳级！。。。。。这个不是你自己说的算的了。学校要全面考虑的，还得做测试的。。

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学生生日是决定year0还是year1的唯一标准。。。应该公立都是这个样子的呀。。。新生班， 然后就是1和2 一起，然后3和4年级一起，5和6年级一起，7和8年级一起。。表想不通了哎，过一段时间，就会啥都习惯了嘞。

mingxi

JazB 发表于 2012-6-21 22:40
据我所知，10分的学校不是单指这个学校的教育水平，师资，设施等等，主要是这个地区的经济机构，人群收入 ...

嗯嗯，我也是今天才知道这个评分是什么意思。郁闷啊！之前查了我们的学校是10分还挺高兴滴，以为我们这里的学校师资和整体水平高，结果才知道根本不是这个意思。

ThatsRight

留下足迹 发表于 2012-11-3 16:51
学生生日是决定year0还是year1的唯一标准。。。应该公立都是这个样子的呀。。。新生班， 然后就是1和2 一起 ...

当然不是所有公立都是这样，有不少会灵活一点的。

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中国人民 发表于 2012-7-22 15:37
这几天我跟我老公我们俩还说，完蛋了，我们家老大是不是就是所谓的输在起跑线上了，

担心啥呀，我看你孩子蛮正常的。。。你看我儿子幼儿园都教过abc，123.。。进小学再重新学呗，。。我是已经习惯了这里的教学了。。。我以前一开始一直教我家老大的嘞，后来给叫到学校，学校跟我说，这样下去没法教你孩子，因为结果一样，但过程不一样的，你这是教她捷径，而我们要教她的是基本原理。。。拜托不要在家教你孩子了。。所以我就不教了呗。。。。我也能理解，孩子的教育，没有必要超前，那个没用的了，还是楼上的有个网友说，那个kiwi老师觉得中国孩子这么读书，不正常了。。。一个孩子的成长，还是全面一点吧，不要学习好了，体育和其他方面。。。也需要同时一起发展吧。。未来还是认命吧。。。

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wnin001 发表于 2012-7-25 20:14
从私立校转公立校心理落差是有的， 我听过大概三个这样的例子。 还听过一个情况是， 私立校毕业读奥大（三四 ...

是呀是呀。。问题就是这个样子呀。。。私立校毕业读奥大（三四年前的奥大）感觉大学里硬件不够好，当然是相比较私立高中---你说的没错，其实就是这么个感觉了，所以折腾啥呀，到头来，不管私立和公立的高中，到时还是会回到同一个点，继续学习的嘞。。。你在私立读的那些东西，又不一定在奥大梅西等大学，用得上的了，只是让你做家长的，心里感觉好点了。。。唯一能感觉出不一样的，那么新西兰就得学美国和英国，有私立的大学，不然还不如把那些钱，给孩子留着，以后教大学学费嘞。。。这个就是我个人观点，因为我看我孩子现在学的一些东西，就是超前了，其实也不为什么，就是让他们觉得让他们去学校好玩罢了。。。

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ThatsRight 发表于 2012-11-3 21:44
当然不是所有公立都是这样，有不少会灵活一点的。

我说规定就是这个样子的呀，以生日4月30日为界限的呀。。当然这个后面也得看你怎么跟校长谈的呀，看我家2个孩子，都是5月生的，不是我就搞定了么。。。这都得说话有技巧的哎。。。

小白猫

留下足迹 发表于 2012-11-3 22:45
我说规定就是这个样子的呀，以生日4月30日为界限的呀。。当然这个后面也得看你怎么跟校长谈的呀，看我家2 ...

需要什么技巧跟校长谈，请赐教

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love_3_month 发表于 2012-8-24 21:17
我是这么理解的，蒙氏更像学校，其他的更像游乐场。。

当然蒙氏的也能玩，其他的也能学东西，但相对的 ...

按你的理解：蒙氏更像学校，其他的更像游乐场。。 那么我个人觉得，孩子这个年龄去，游乐场有什么不好的？这是新西兰哎，干嘛把孩子都搞得像在中国内地那样呀，有必要吗？那么来新西兰干嘛丫？我看我儿子也没上什么这个帖子里，提到的那些学校，但我觉得他同时在网上跟人比赛，http://www.mathletics.co.nz/ 还挺不错的么。其实跟着别人学这学那的，是比较盲目的了，我看我儿子的学校，就是使用这个网上，学生上网做功课的，这个连美国人，英国人都在一起学的教材，我看就行了吧。。折腾来折腾去的，其实真的没有必要了，其实每个学校，教育局都会每年有个大纲的，你说没有看到教课数，其实老师都有的了。。。其实我个人感觉，这个跟学校什么几分没有什么大的关系，跟老师有关，我记得我家老大刚上学那阵子，学校是10分校区，但她的老师，按我的眼光，老师的师资就是不行了。后来过了一年，换了新老师后，就感觉不一样啦，。。。其实都跟教你孩子的老师有关了。。相比之下， 就感觉我儿子就幸运了，他一上学，就遇上了很不错的老师，他掌握的词汇量跟当初姐姐那个时候的相比，真的有很大的飞跃的嘞。。。但不管怎么说，都是属于正常范围了，不然这老师也不可能随便混个工作的吧。。。

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小白猫 发表于 2012-11-3 23:38
需要什么技巧跟校长谈，请赐教

这个么。。先要跟校长肯定这个学校教学不错的了，我家孩子挺喜欢的。。。如果采用直接就跟学校抱怨，怎么教得那么简单了。。这样说的话是不妥当哎，因为学校这个也是根据教学大纲的了。。学校是正常教学速度哦。year0 就是掌握那个100个常用词就够了哎。。。这点要自己认清楚哦。。学校有什么责任？你孩子会很多，是因为超前，懂不？不是学校的错。。。学校是走正常的教学大纲滴。。。别冲着学校喊，他们的教学质量不行。。。不然你不给学校面子，学校会鸟你？当然会说不可以了。。。。接下来，你再按你孩子现在的水准，要求做个各方面的测试。。。我孩子就是这么做的呀。。。然后，几个老师各方面认可。。不就得了。。。然后你再客气点说，如果孩子移上去了，感到不适合的话，再跟他们的同年龄的孩子学吧。。。一旦移上去了，新西兰可没有留级的哎。。呵呵呵。。

哦，对了，其实新西兰有那个天才课程的呀，如果你觉得你孩子有这样的天赋，你可以付钱，做个测试。。当然那个以后的课程，不像美国可以免费的，新西兰是要付费的了。。。一般学校，就是走教学大纲的了。。其实我感觉公立学校的功课，也不是那么容易哦，做为家长的，你不一定能帮得上忙的哦。。。

小白猫

留下足迹 发表于 2012-11-4 01:27
这个么。。先要跟校长肯定这个学校教学不错的了，我家孩子挺喜欢的。。。如果采用直接就跟学校抱怨，怎么 ...

谢谢楼上的，很详细，很有用，不过我慢慢发现我女儿越来越喜欢现在的班，很多好朋友，自己学得好也很有信心所以可能找学校谈的事会再三犹豫了

穿开裆裤的猪

我觉得这个没有太多好计较的，绝大部分学校都是生日在7月前year1,7月后year0，我儿子就是0，虽然他在班上也很拔尖，短短2个月就已经成为班上各个方面第一名，比班上已经读了快半年的孩子还棒，但我觉得即使是复习，也是巩固你学到的东西，没有必要要孩子小小年纪学得那么多那么深入，毕竟孩子只有5岁。国内的孩子们就已经很苦了，难道我们到了新西兰还要孩子们那么苦？

hungugu

穿开裆裤的猪 发表于 2012-11-8 12:42
我觉得这个没有太多好计较的，绝大部分学校都是生日在7月前year1,7月后year0，我儿子就是0，虽然他在班上也 ...

当一个孩子已经在写几句话短文的时候，学校还在教怎么写A、B、C……这怎么能算作复习呢？这是在浪费时间，浪费孩子求知欲最强、最享受学习的时间。

而且你怎么会觉得有新东西学就是学得苦呢？小朋友不知道多愿意学新的东西，她们一点不会觉得有压力 ……没有新东西学才会觉得无聊呢，孩子在那个公立学校两个星期，每天都说学校什么都没学到呢。何况这里就算是要求最最最严格的学校都无法和国内的压力相比。

mayamaya

对于求知欲特别强，主动好学的孩子来说，因材施教很重要。我觉得lz让孩子去上私立学校是明智的，换了我也会这么做。

我家孩子尽管在班级里是top，可是我心里明白，如果我们不盯着，孩子才不会很自觉地要求进步呢。所以，我只能自我安慰，省了那笔开销。