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楼主: assel
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[小学丨中学] 一个麻省理工学院毕业生对中国式教育的反思(转贴) [复制链接]

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元老勋章 哈卡一族 10周年纪念 家有学童

31#分享本帖地址
发表于 2013-3-6 20:32:22 |只看该作者 微信分享
assel 发表于 2013-3-6 18:15
同意:),爱因斯坦不也小时候天天玩,玩到15、6岁才开始觉得要做点正事了。
其实关键还是十来岁青少年期, ...

爱因斯坦考大学考了两次,复读一年
读大学的时候整天泡妞,笔记抄同学的
毕业后想留校任教,学校不同意
毕业后找不到工作,在朋友的父亲的帮助下,在专利局混了一个职位
不管黑猫白猫,能捉老鼠的就是好猫

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元老勋章 哈卡一族 10周年纪念 家有学童

32#分享本帖地址
发表于 2013-3-6 20:36:35 |只看该作者 微信分享
assel 发表于 2013-3-6 18:15
同意:),爱因斯坦不也小时候天天玩,玩到15、6岁才开始觉得要做点正事了。
其实关键还是十来岁青少年期, ...

霍金在读大学的时候,每天只学习一小时,其他时间就是玩
不管黑猫白猫,能捉老鼠的就是好猫

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家有学童

33#分享本帖地址
发表于 2013-3-6 21:06:56 |只看该作者 微信分享
如果父母用自己的思维跳不出框框地来限制孩子,怎么能让孩子自信地最大限度地发挥自己的潜能呢?大不了就是麻省理工的这个毕业生一样,不敢冒险,不敢尝试,努力踏实有余,却在读完大学后在同学中渐趋平庸。能反思而不自满,却是值得称道的。

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