钢琴教学

试金石

       沈阳音乐学院毕业，主修钢琴，兼修作曲，曾获得英皇钢琴考级教师资格证，在国内经营琴行并主教钢琴，从事钢琴教学15年，经验丰富，是一位有亲和力，有耐心的女老师。学生都曾以优异的成绩考取各大院校和钢琴考级10级证书。我认为学习音乐，尤其是钢琴，对孩子健康成长有很多好处，特别是观察力，理解力、想象力、记忆力。所以学习过程中，兴趣固然重要，毅力才是成功的必要条件，家长的坚持就是孩子的坚持，希望您的孩子因您的坚持而变得更加优秀。

教学特点：
1.重视基础乐理知识的训练，和钢琴技巧的练习。
2.钢琴教学、视唱练耳、乐理、视奏能力的同步培养，能使孩子不用在考级前加紧练习而带来演奏和听力上的压力。
3.一年两次观摩课，给孩子们更多表演，展示自己的机会。

教材使用：
初级： 拜尔 车尔尼{599} 巴赫初级 哈农钢琴练指法等。
中级： 车尔尼{849，299} 布格缪勒 小奏鸣曲集 巴赫二部创意曲集等。
高级： 到这个阶段学习已具备了一定的演奏能力，可选择的范围较宽。海顿、莫扎特、贝多芬等作曲家的一些程度较浅的奏鸣曲，以及肖邦练习曲和圆舞曲都可以配合使用，让学生从单纯的模仿中发展他们自己的音乐个性。

课    程：中文教学，系统钢琴教学方案，英皇考级、乐理考级。

招生范围：招收学龄和学龄前的学生。免费试听一节课

地    址：中区 Avondale

联系方式：022 098 6206    联系人：Quennie

试金石

手指灵巧训练是一个独立的阶段，但又不是一个孤立的阶段，它渗透在基础之中。

试金石

927630 发表于 2016-10-31 00:16
是啊 她需要提高技能了。你说的心理变化是指她对钢琴和弹琴的认识有变化 还是别的方面?生活上的变化呢?
...

当然是成长变化了，体现在方方面面。。。。

927630

试金石 发表于 2016-10-24 21:35
你好！1.与其说曲子难了不如说他要进步了！这是他提高的一个转折点，需要家长和老师的配合啊！
          ...

是啊 她需要提高技能了。你说的心理变化是指她对钢琴和弹琴的认识有变化 还是别的方面?生活上的变化呢?
他目前4岁 学习了7个多月。

试金石

真正努力和看上去努力唯一检验的方法就是结果

试金石

【回家先练琴，再写作业，养成习惯】
      著名的青年演奏家宋心馨老师的访谈，也曾聊过自己练琴的方法，她说，在她很小的时候，妈妈给她规定就是，回家先练琴，然后写作业；妈妈说，通过这样的方法，逼迫自己提高效率，不仅琴练的很好，作业也能迅速高效的完成；往往我们很多孩子，以作业为理由，实际是速度与效率太慢，让自己浪费了很多时间，作业写完，磨蹭到10点多，自然不想练琴了！

试金石

7.责任感
   学琴为要完成这首曲子给老师听。对自己、对老师，是责无旁贷的，否则是浪费双方的时间和精神。

试金石

6.同步思考
  比起其他乐器，这是这是钢琴学生独有的，因为我们在同时处理两只手的双旋律，及两边不同的表达。

试金石

5.想象力
  音乐每每在说话，或故事、或陈述、或抒情，学生需要有想象力才能表达当中的感情。

试金石

4.时间管理
  每次练琴时间有限，要很有效率的分配时间才能完成那天的钢琴功课。久而久之自己必然会分配自己的时间。

试金石

3。协调
    不只是左手和右手，还有左脚和右脚，眼睛和耳朵，理智与情感。

试金石

3。协调
    不只是左手和右手，还有左脚和右脚，眼睛和耳朵，理智与情感。

试金石

3。协调
    不只是左手和右手，还有左脚和右脚，眼睛和耳朵，理智与情感。

试金石

2.专注
   没有一个成功的钢琴家能边练琴，边东张西望，胡思乱想。这绝对是在浪费光阴和精力。乐谱上的音符、节奏、符号、速度、风格、句子，每每需要全情投入。

试金石

学习钢琴的同时我们还学会了什么？
1.坚韧
  没有坚持与忍耐，根本弹不好一首曲子。学生要忍耐坐在钢琴前的孤独，忍耐不断失败的打击，坚持不放弃。

试金石

927630 发表于 2016-10-24 13:49
老师你好 想咨询下 我女儿已经学习近1年。从最初的完全自觉练习 到现在的需要我每天提醒她练习 (她在被提醒 ...

你好！1.与其说曲子难了不如说他要进步了！这是他提高的一个转折点，需要家长和老师的配合啊！
          2.孩子不可能永远停留在四岁这个阶段，请允许他成长，那么成长意味着心里会有变化，不练琴并不代    表他i针对钢琴，从孩子的心里出发你会找到答案！

试金石

1.与其说曲子难了不如说他要进步了！这是他提高的一个转折点，需要家长和老师的配合啊！
2.孩子不可能永远停留在四岁这个阶段，请允许他成长，那么成长意味着心里会有变化，不练琴并不代表他i针对钢琴，从孩子的心里出发你会找到答案！

927630

老师你好 想咨询下 我女儿已经学习近1年。从最初的完全自觉练习 到现在的需要我每天提醒她练习 (她在被提醒时没有表现抗拒) 这其中的变化是因为渐渐难了不容易弹了吗 不像以前简单的曲子练习2遍就好了
才4岁的小孩怎么样才能不需要我提醒她呢 我个人非常非常不原意说出  xx你该练琴了的 话。
谢谢

试金石

初学钢琴的孩子应该坚持每周上课，为了避免手型和弹奏技巧上的错误，尽可能不要请假

试金石

孩子学习钢琴，千万不要着急
当你把初学的孩子送到一位老师手上时，当然有一定的期望！但是切记不要急！

试金石

学钢琴，是学习一种生活态度！

试金石

误区4：快乐学习，零压力
           学习从来都不是一件彻底放松快乐的事情，钢琴也不例外。要经过反反复复的不熟练、错误，才可能有一遍相对不错的演奏。摆正心态，正确理解枯燥和兴趣是并存的，没有压力就没有动力。

试金石

误区3：做孩子殷勤的琴仆
           有的父母周到到什么程度？帮把琴盖打开，书翻开，还告诉弹哪条。。。这些都是孩子自己应该做的，不要代替。

试金石

误区2：无法在孩子的课堂保持安静
           家长要做一个安静的旁听生，不要随意进入老师和孩子之间交流，这样会分散孩子的注意力，父母课上的感受可以等到课下与孩子交流。

试金石

琴爸琴妈陪娃练琴需注意几点误区：
误区1：没练好，不上课
           事实上，没有练好更要去上课。老师可以根据孩子的课上表现针对没有练好的部分或者知识点多加讲解，巩固、恢复。

试金石

4.始终如一
5音乐至上

试金石

2.模拟上台
3.以毒攻毒

试金石

如何克服上台紧张问题
1.千锤百炼

试金石

如果过分强调兴趣，那是一种溺爱，不是真正的教育。

试金石

越是缺课越不敢上课，越不来上课越没有自信，再慢慢想上课也跟不上原有的进度，我们把这称为“自然淘汰”！老师只是引路，坚持需要家长支持！