作者：新西兰月野兔
新西兰的性教育计划是按照学生的生理和心智的发展，在长达13年的小中高学校生活中，有步骤地、由浅入深地教育，课程内容包括生理知识，发生性行为时及后的自我保护，还有在开始有性行为之后的常规妇科及性病筛查。
学校董事会必须每两年对学校的性教育状况进行评估和家长访问，家庭计划局会派人到学校施教和推广健康知识。
12岁的女孩可以接受免费的HPV（就是之前在中国被炒得熙熙攘攘的人乳头状瘤病毒）疫苗注射，在医院等机构也可以看到预防子宫颈癌疫苗的宣传小册子。
政府的宣传网站和手册会有各种避孕措施的普及，避孕药要么就是免费索取要么就是低价出售，22岁以下的人群甚至可以享受免费会诊服务。
据新西兰教育部的数据，得益于性教育方式，新西兰15～19岁的年轻女性堕胎率从2007年的千分之27下降到了2012年的千分之16，达到世界先进水平。
可见，在新西兰，性教育被当作一门社会应该普及的科学知识来对待，是一项严肃的长期的任务。
相比之下，在新西兰亚裔年轻女性堕胎人数比欧裔要高24%（欧裔占新西兰人口约70%，而华裔不到5%），其中甚至有不少年幼或多次堕胎的案例。
极度缺乏避孕知识和性教育是造成这种状况的主要原因。
性教育永远不嫌早，只是每个年龄段的孩子只要掌握他们所属年龄段应该知道的知识就可以了，你没必要告诉4岁的孩子输卵管、卵巢、前列腺、精子的成分等许多专业名词。
那么，各个年龄段的孩子一般需要掌握哪些儿童性生理知识呢？ 月野兔转载胡半仙的观点供各位父母参考，全部都是简单可操作的实用指引。
一般5岁以下的孩子，他们可能需要掌握的是： 1、出生教育： 知道自己是从妈妈肚子里出生的，而不是垃圾桶。 许多家长觉得告诉孩子是从垃圾桶里捡来的并没有什么不好，也许这只是一个成年人的笑话。 但是，大家有没有想过得到这个回答的时候，孩子内心其实是失落、沮丧甚至是自卑的。 原来给自己安全感的爸妈和自己没有联系，自己只是和垃圾一样被丢了然后又被捡回来的。
2、性别教育： 告诉孩子他/她是男生还是女生，男生是因为有阴茎（小鸡鸡），女生是因为有阴部（小妹妹）。 男生女生一样可以很优秀，男生站着尿尿，女生蹲着尿尿；男生去男厕所，女生去女厕所。 男生可以很坚强，也可以很温柔；女生可以很温柔，也可以很坚强。
3、隐私部位的认识： 告诉孩子平时裤衩背心盖住的地方是不能给别人看，更不能被别人摸，偷看别人的也不行。 对别人的身体好奇是很正常的，但你不能去触摸别人的隐私部位，因为这是一件不文明的事情，家长也不要带孩子去异性澡堂。
4、与性器官相关的行为界限： 摸自己的生殖器时，手一定要保持干净。 手脏的时候不能摸，也不能用各种东西比如笔、纸去玩生殖器，最主要的是不能在别人面前玩，因为那是隐私部位。 如果老是想玩它，就和爸妈说，我们可以一起玩游戏、逛公园、看动画片。
5～8岁的孩子需要掌握的知识是： 1、认识自己的身体： 认识身体的各个部位包括生殖器官，知道它们的名字和功能，并且爱护自己的身体，每天都要清洗生殖器。
2、性别与社会性别： 有的女孩子性格特别“像男生”，有的男孩子性格特别“像女生”，这都是正常的，你不能为此嘲笑别人。 男孩子可以喜欢总是和女孩子在一起玩，女孩子也同样可以喜欢和男孩子一起“野”。 当你去照顾异性时，不是因为她是女生或者他是男生，而是因为如果你是他/她，你也希望得到别人的帮助。
3、家庭教育： 理解家庭、婚姻的概念，爸妈彼此爱对方，结婚后住在一起，一起努力让生活更美好，也共同抚育孩子。 虽然有的家庭可能只有爸爸或只有妈妈，但他们一样可以过的很幸福，你要是嘲笑别人没有爸爸/妈妈，你这样很没有礼貌。
9～12岁的孩子更多需要提前掌握的是青春期的身体变化。 比如男孩子会长胡子、喉结会变大、女孩子胸部会发育、男女都会长腋毛、阴毛。 当然也要告诉孩子还有各种各样的特例，比如有人比同龄人晚发育，到了高中才长腋毛；有的女孩子10岁就来月经，有的女孩子18岁了才来月经。 这些情况都是正常的。
13～14岁的孩子需要了解的是月经、遗精等现象出现的原因的以及应对方法，还有如何挑选合适的内衣。 随着青春期的发育，这个年龄段的孩子由于大脑情绪那块的发育随性激素的改变而发育，但是作为理性、智慧的前额叶（刹车片）还没有开始发育成熟，所以这个年龄段的孩子特别容易激动、叛逆，急着去证明自己。 这时候更多的其实是需要家长学会和这个年龄段的孩子如何温柔的沟通。
（未完，完整版链接点击）
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发表于 2017-11-24 16:43:58
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