中国驻法大使馆发布通告,3月26日在巴黎,一名中国籍男子,于居所中被法国警察枪杀。
——这起惨案之下,或许隐藏着令人战栗的世事真相。
据澎湃新闻记者独家采访欧洲青田同乡总会会长陈少奇,惨死于法国巴黎的中国籍男子,姓刘,而法国警察是当着他的四个女儿、一个儿子的面向他开的枪。
新闻转述死者大女儿的话表示,事发之时,她的父亲——遇害者刘,正在厨房里用剪刀杀鱼。而此时,楼上发出非常嘈杂的声音。她的父亲忍受不了,剪刀也没放下——注意这个细节——上楼与之理论。因为父亲当晚喝了酒,说话很大声,于是楼上住户立即报警。
楼上报警后,遇害者已经回到自己厨房,继续杀鱼。过了一会儿,门口有人急切敲门——后来确认,敲门者是两男一女,新闻称其为便衣警察。
便衣警察!
刘家人没有开门。
当时我爸爸也不想让警察进来,之后警察按门铃几分钟我们没有开,我爸在厨房杀鱼所以手上刚好有剪刀,警察之后就开始想破门而入,大概10来秒他们就进来了,刚好我爸在门那里,我妹妹也在我爸爸旁边。我爸爸就被门打到,倒退了,警察当场马上向我爸爸开枪。 一切的过程我两个妹妹都目睹了。我爸爸几秒的时间就死亡了。开枪后我妹妹就被轰进房间了——刘某的大女儿说道。
以上是遇难者家人的叙述。
新闻称:据陈少奇介绍,目前疑点的关键在于警方和死者家属有关枪击过程的说法并不一致,家属表示警察一进门尚未按照法国法律规定警告两次以上,就开枪射杀父亲。而警方表示是刘某用剪刀切伤了一名警察后,警方才开枪还击!”但是,因为是便衣,所有没有执法记录仪器。
据法新社报道,警方称26日接报警后介入一起位于巴黎19区的家庭纠纷,门开后一名男人持一冷兵器袭击警察,另一名警察为了保护同事而开枪,袭击者重伤而亡。
——可以看到,受害人亲属与当地警方的叙述,是不一致的。
当地华人,要求警方和政府方面公布事实真相。
中国驻法国大使馆则启动领保应急机制,联系法国警方了解情况,要求其尽快查明真相。
真相,真相!
——这起血案,竟与昨日朋友圈里出现的一篇文章,细节高度雷同。
近日,因山东女企业家被暴力催债受辱,其子怒而拔刀,形成了新闻热点。于是朋友圈中出现了篇文章,称:此案所折射出的真正可怕的现象是:坏人比好人更善于利用规则。
单看这个标题,怪怪的——但我们不管那么多,只看看文章里说了些什么。
文章里讲了个故事——校园霸凌事件。
文章称,这个故事是关于朋友的——那我们就叫当事人平友好了。
这位平友,个子矮小,所以沦为校园暴力的首选目标。
文章称:今天我们在互联网上看到的那些恣意凌辱殴打同学的视频,其实在当年发生得更多更可怕,只是没有互联网,所以公众不怎么关注罢了。而作为一个好学生,在受到校园暴力的时候,唯一的求助对象就是老师和父母。在这种暴力事件中,可以说父母就扮演着警察的角色。
——但是,但是文章又说,遭遇校园暴力,告诉家长和老师是没用的,反而下场更惨。
家长老师,不可能24小时跟在孩子身边保护,而施暴者可以选择任何时间地点动手,厕所啦楼梯拐角啦什么的。总之施暴者与受害者朝夕相对,而家长老师的保护力量,却根本无法顾及。所以说校园暴力这种事,似乎是无解的。
这位平友就陷入了这种无解的恶局,每天惨遭殴打,求助于老师家长没用,只会引发更狠毒的报复。愤而反击?更没希望——正因为你势孤弱小,人家才欺负你,如果你有还手的能力,就不会遇上这种事了。
求助无门,自保无力,这可怜的孩子到底该怎么办呢?
思前想后,终于想到了个解决问题的好办法。
饱受欺凌的平友,想了个好办法——向同一所学校、高年级的好友求助。
学长为朋友义气,两肋插切菜刀。冲进好友班级,把施暴者狠狠地揍了一顿。
哎哟,施暴者挨了揍,顿时乐了:你个小样的,竟然叫来学长帮你,等他一走再接着揍你——但,学长的作息与他们是同步的,只要下课他就跑来,看好友挨欺负,就上前帮忙。
这样一来,受欺负的平友,等于有了个保镖,让施暴者无法再伤害他。
不让伤害怎么行?坏人就是不伤害别人就不开心的人。所以这几个施暴者,凑在一起嘀嘀咕咕。
最后他们想了个办法——一如法国警察枪杀中国公民事件之中,楼上弄出噪音的邻居所为——抢先报警。
——如文章所说,对于孩子们来说,老师和家长,就是警察。
这伙施暴者,给校方写了封举报信。
校园中的几名施暴者,有一个是校报的兼职。
他们在写了举报信后,还以公开信的形式,贴到了校报上——举报与公开信上,把瘦小的平友,和保护他的学长,描述为非常恐怖的校园黑势力,无恶不作伤天害理,欺凌弱小罄竹难书。理所当然的,对于他们长期欺凌平友的契因,举报信里只字不提,反而把自己描述成善良无害的小羊羔。
此信一出,学校家长大为震惊。
施暴者的家长们怒了:天啊,我可怜的孩子沦为校园暴力的牺牲,沦为校园黑势力团伙欺凌的目标,公道在哪里?我孩子受伤的心灵与苦难的灵魂,你拿什么来赎补?
学校如临大敌,杀气腾腾处理这起大案。
平友和保护他的学长顿时傻眼了……好像有什么地方不对。
但已经迟了。
校方雷厉风行,严加查办。
平友和学长哭成狗,泪流满面地跟校长解说真相。
然鹅,人家校长根本不信。
校长问:如果真是这样,为什么你不告诉老师呢?
……尼玛这说的废话,早就告诉过了,可根本没用。
文章的原文称——这倒不是说学校不负责,而是因为老师并不可能帮你打回去。通常学校对这种同学之间的矛盾,一般都只能采取说教。加之这种欺辱通常只是几个耳光或抢走几毛早餐钱,并不会留下什么损伤证据,因此受害者很难举证。所以告状的后果,多半只能换来一顿无关痛痒的说教以及变本加厉的羞辱。
文章作者继续说——从那以后我就明白了,在死的规矩面前,占便宜的永远是坏人,而不可能是好人。因为好人不会主动先去欺负别人,坏人会。而当你已经被欺负了之后,你无论做出什么选择,坏人都可以抢先一步做出反应。如果你忍气吞声,他就变本加厉;如果你告状,他就加倍报复;如果你采取了有效反击,他就恶人先告状,反咬一口。所以,无论你怎么选择都法完美解决这问题。或许你只能不断强身健体,最终让对方不敢选择你为下手目标。
——相信通过此案例,大家可以发现一个明显的问题:公平严谨的校规校纪失去了保护作用,扮演警察角色的家长也无力介入。连亲生父母都很难有效介入,更何况非亲非故?
可以注意到,这两个事件,一个发生在巴黎的枪杀血案,一起校园里的欺凌事件,在事件的细节格局上,完全一样。
——巴黎那边,是楼上那边先行弄出动静;学校这边,是施暴者先打人。
——巴黎那边,受害人持剪刀上楼理论;学校这边,受欺负的孩子,找来学长助拳。
——巴黎那边,原本是搞事的楼上,抢先报警;学校这边,施暴者先写举报信。
——巴黎那边,持剪刀杀鱼的中国公民遭枪杀;学校这边,受欺负的孩子,反倒被诬为施暴者。
为什么会有这种雷同?
为什么?
——因为这就是有些人,依据其世界观处事的典型方式!
早年我读史书时,就发现中国人的史观,有个致命问题。
中国人读史,凡事求其真相——书上的事儿是真的吗?真相是什么?
——然鹅,这世界更多时候,是灰色的,根本没什么真相!
——只有各执一方的说辞。
醒醒吧孩子,这世界是主观的,你做了什么不重要,别人认为你做了什么,这才要命!
比如说在校园,你被人打了骂了踹了,这对别人来说不重要。因为人家没看见。人家看见的是举报信上,诉说你是如何殴打人家的,白纸黑字,这才重要!
比如说在巴黎,你被楼上滋扰了,这对警察来说不重要,因为警察没看到。警察看到的是你两手带血,手持剪刀!
——你总以为,你的委屈别人知道。
别人根本不知道!
别人只看到他们想看到的,这才是这个世界,最大的真相!
孔子弟子子贡说过:是以君子恶居下流,而众恶归焉——不要让自己陷于被动之地,那会带来更大的伤害!
醒醒吧亲,不要再有透明人感觉了,以为所有人都知道所有事儿。
别人什么也不知道!
别人就看你现在的情形!
你一定要记住,这世界根本没什么真相,有的只是每个人的主观认知。你受了天大的委屈,也要知道这一点。一定要有明晰的社会博弈心理。万不可一味地沉溺于自我情绪之中,你天大的委屈与痛苦,别人也是无感的。
一定要心平气和,训练简捷明快的语言表达,能够以最清晰的语句,把自己所要说的事情,让对方听明白,听懂。
重复一遍,任何人也不知道你在想什么,你的委屈,你的泪,你的愤怒,你的怨,举凡个人化的情绪,都只会带来对他人的困扰。他人不要看这个,他人是主观的,只要看谁能够说清楚话,讲明白事儿,他的天平法码就会偏移过去。
——最重要的,不要把你的怒气,向无关的人身上撒。这种事儿在中国,也就稀哩糊涂了。出了门,别人会把你的愤怒,视为强烈的敌意。
明晰心智,保护自己,不要给别人伤害自己的机会。
——任何场所,如果遭遇到了不公,遭遇到了伤害,一定要记住:与此无关的人不对此负责,别怨怒人家,你必须把话说清楚,必须要把话说清楚!
世界是主观的,它依据每个人的主观认知而结构。如果你认为这世界还有什么真相,那就是每个人都受困于自我观念之中。任何时候不要憋屈在自己的情绪里,好好说话,认真表达,语言能力比什么都来得重要。如果你能够把话说清楚,不那么情绪化,你在这世界的自由度,就会大大增加。无论是学校,还是社会。无论是中国,还是海外,不变的永远是人性!你一生都要泥陷于人性之中,自我的天性,他人的主观,所有这些构成了这个世界。
你需要明晰,冷静,从现在开始学习语言表达的能力,你不把话说出来,别人就永远不知道,只会依据对你的成见下结论。只有你的语言,还有你的行为,会改变你周边的环境,消弥那无所不在的冷酷冷漠,获得这个世界最温暖的回应。只有做到这一点,你才是个真正的成年人,才能够保护家人和自己,才能够获得我们最需要的、公平对待!
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