新西兰赶紧给奖学金绿卡网罗此人！

anzac_corp

以后有机会，anzac_corp有个梦想，想要游说新西兰政府、大企业和投资基金建立一个基金会，专门网罗全球各地优秀的技术人才，提供给他们奖学金、创业签证和天使基金，到新西兰创业。

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18岁学生是技术天才 开发程序下载超过13万

新闻来源: 中国新闻周刊 于 2014-01-02 3:27:41




　　18岁高中生开发手机APP下载超13万


　　他是计算机天才，开发的手机插件下载率初略估计超过13万，多家IT企业邀请他开发软件;他是微博加V用户，众多粉丝向他请教使用手机和电脑中遇到的种种难题。但没人知道，这位网络技术牛人竟是位高三学生，今年10月时才满18岁。

　　他叫张书晨，沈阳二中一位即将面临高考的大男孩，和其他同学一样，他每天主要精力都放在备战高考上面;不同的是，无论多忙，周末时他也要抽出时间到网上转转。

　　他是如何成为网络技术牛人的?11月25日，张书晨高考报名归来，接受了沈阳晚报、沈阳网记者的采访。

　　17岁 开发程序下载超13万，成微博加V用户

　　在全国最大手机论坛威锋网里，张书晨绝对算得上名人。他发表各种技术帖子。他开发的智能手机“精简固件”解决了老版本智能手机系统升级后出现的运行“卡”或死机状况。他公布的手机程序，在短短三天时间内下载量突破两万，得到用户好评。今年2月，17岁的张书晨原创的“精简固件3.0”网络总阅读量 929243，总下载量130829次。

　　张书晨的微博@Hackl0us官方认证为威锋技术组成员，微博粉丝八千余人，他会把自己原创程序发表在微博上。网友们喜欢叫他“大神”，也有网友向他提出手机使用的技术请求，他一有时间就会认真帮网友们解决手机问题。这么一个网络技术牛人，没有人知道他出生于1995年，还是一名高中生。

　　9岁 机器坏了自己修，爱电脑却从不网游

　　张书晨对网络知识的掌握全部靠自学。“就是很喜欢吧!”张书晨说，9岁那年，姥姥家买了一台电脑，成了他最眷恋的东西。而那时候，他接触最多的是一个个杀毒软件。“我很好奇电脑病毒是什么，怎么杀掉病毒，又怎么来的病毒?”在很多小朋友还迷恋电脑游戏时，书晨关注的是系统背后的程序，从没玩过网游，更没有去过一次网吧。

　　说到这里，书晨难堪地笑笑：“我记着姥姥家的电脑被我弄坏过十多次。”别看书晨每周只有休息日才可以到姥姥家研究电脑，但他会抓紧时间，常常捧着饭碗在电脑前研究。姥姥家的电脑弄坏后，他自己重新组装，有一次实在修理不好了，请了专业的机修也无可奈何。“看着姥姥挺失望的样子，我又自己再研究再更改程序，最后终于修好了。”

　　书晨说，他脑子里平时会想起计算机程序，灵感来了立马拿起小本子记下。书晨喜爱电脑，家里人一直属于半支持、半抑制。毕竟已经进入高三，学习任务繁重，家人担心他研究电脑影响学习。因此就到现在，书晨家里的台式机还是没有网络，不能上网。

　　12岁 能杀“烧香”病毒，从小到大都是“机修”

　　张书晨的网络天赋在小学时就有所显现。老师们都知道书晨是网络“大拿”，从小学到高中，他在学校里一直充当“机修”的身份。书晨读五年级时，出现了“熊猫烧香”病毒，学校里的电脑也瘫痪了，老师找到他帮忙，他很快拿出了解决方案。

　　初一时，在敬业中学读书的张书晨第一次报名参加中学生flash大赛，他设计的环保题材的flash获得第一名。

　　初二那年，老师建议他参加全国计算机大赛。初试时，考查的内容涉及三项：机器人编程、打字、命题搜索。这是张书晨第一次接触机器人编程。“当时有些傻眼了，完全是靠自己想象进行。”初试结束后，书晨排名第五，进入在北京举行的全国儿童青少年计算机表演赛总决赛。进入总决赛，书晨兴奋极了。“我想不能错过机会，但机器人编程涉及到的C语言是之前完全没有接触的领域。我购买了很多C语言材料，熬夜苦读。”让书晨自己都没想到的是，那年高手如云的比赛，他最终冲出重围，获得了全国计算机青少年表演大赛第五名，而其中最难的机器人编程，他的成绩是全国最高分。

　　书晨把这些成绩看成是一种鼓励。进入高中后，他担任起二中机器人社团社长，主要负责C语言的讲解工作。

　　18岁 多家IT企业邀他入职，大学一定报软件专业

　　提到张书晨，二中的老师告诉记者：“他是个奇才。”张书晨听了，不好意思地说：“哪有啊?我有点偏科。”书晨说，他现在的首要任务就是准备高考，报考目标是东北大学或是吉林大学的软件专业。

　　“我语文差一些，但语文老师对我很好，他还帮我制定语文的复习计划。”书晨很感激老师们。他告诉记者，刚入学时，他下课玩手机被老师批评了。而后，老师知道他的“特长”，便变批评为鼓励，但告诉他要把握好度。

　　支持张书晨的不仅有老师们，还有一些IT企业。广州的一家信息科技有限公司CEO谭先生，在看过书晨原创的程序后非常高兴。“不久前，谭先生给我寄来一部苹果笔记本电脑，供我研究编程。还邀请我考入大学后随时可以到他们公司实习，大学毕业也希望能留在那里就职。”书晨说，不少于3家IT企业均对他发出了就职邀请。

　　书晨说，他目前必须好好复习准备高考了，他非常想考入软件专业进行更为专业系统地学习，未来也会从事移动网络的研发。

Clark1129

这干嘛还攒劲补习语文参加什么高考，还要遵守那些死板的条条框框

嘟嘟NZ

技术人才。。。来nz吗？

anzac_corp

Clark1129 发表于 2014-1-3 11:49
这干嘛还攒劲补习语文参加什么高考，还要遵守那些死板的条条框框

对啊，对于这种技术天才，就必须特事特办，哪个教授看中了，直接特招为弟子，可惜国内没有这个机制。

所以说新西兰可以广为网罗这种人才，在这边他们没有条条框框的约束，可能做出一番事业来。

NewLynnHse

没这个必要

anzac_corp

嘟嘟NZ 发表于 2014-1-3 13:01
技术人才。。。来nz吗？

很多啊...Kim Dotcom不就是一个？

新西兰的IT技术有很多牛人，比如大名鼎鼎的Ghost技术，就是新西兰的发明。

新西兰也有很好的IT创业条件，而Internet的发展，使新西兰的地理位置也不再是一个劣势。

不过这里的资本市场不太活跃，这是新西兰IT创业的一个短板.

anzac_corp

Baby_Vicky 发表于 2014-1-3 14:37
国内也有 只是你不知道而已

有吗，愿闻其详

紫鹤

anzac_corp 发表于 2014-1-3 14:23
对啊，对于这种技术天才，就必须特事特办，哪个教授看中了，直接特招为弟子，可惜国内没有这个机制。

...

国内似乎有高校自主招生? 技术天才可以由高校提前自主招生进去还有可以参加奥林匹克竞赛,得到名次也可以保送的

anzac_corp

紫鹤 发表于 2014-1-3 15:24
国内似乎有高校自主招生? 技术天才可以由高校提前自主招生进去还有可以参加奥林匹克竞赛,得到名次也可以保 ...

自主招生也是全面考试吧。

参加奥林匹克竞赛,得到名次是可以保送，但对于这种实际动手能力很强的怪才，但并没有获奖或证书的，就难了。

就算是获奖或得到证书，国内高校也只是降分录取，录取进来以后，这种天才还是在传统体系中和普通同学竞争，他的优势体现不出来。我一哥们就是一例，他是技术怪才，可是差点没法毕业，因为英语啊，政治啊，数学啊，他常常不及格。

Clark1129

anzac_corp 发表于 2014-1-3 16:13
自主招生也是全面考试吧。

参加奥林匹克竞赛,得到名次是可以保送，但对于这种实际动手能力很强的怪才， ...

我有个初中同学也是，身体一流，喜欢打篮球，跑步尤其快，性格外向有点小痞，但就不是个读书的料，几门课成绩都很烂特别是理科和历史没及格过，为此没少受老师同学的冷落，连家人也没给他专长的鼓励，就是逼着他死读书，禁止他打球和运动，初二后半学期连校运动会也不让他参加了，就是和成绩好就能当三好学生的规则一样，同学老师校长都不能容忍一个成绩烂性格又不是那么乖巧的差生有任何出头的机会一样，剥夺了他身上全部的闪光点，最后初三时这位同学的性格终于变的扭曲，开始逃课离家出走，和社会上的小混混搞在了一起，打架抢劫磕药，最后听说被抓了

紫鹤

anzac_corp 发表于 2014-1-3 16:13
自主招生也是全面考试吧。

参加奥林匹克竞赛,得到名次是可以保送，但对于这种实际动手能力很强的怪才， ...

自主招生也是听说而已，当年我读书时候木有，我家有亲戚奥林匹克获奖保送的，当然他别的科目都不差，对于特别偏科的，比如我老公这种，可能还真是国外体系更适合吧

Clark1129

紫鹤 发表于 2014-1-3 16:46
自主招生也是听说而已，当年我读书时候木有，我家有亲戚奥林匹克获奖保送的，当然他别的科目都不差，对于 ...

条条框框大小都会有的，偏科这词我觉得本来就是一个不公平并且带有十足贬义味道的词，很多西方国家的教育体系是最大限度的让每个学生发挥自己的特长，展现自己的个性和创造力，老师在很多时候扮演的都是领路人和雕塑者的位置，而不是道德达人以及鞭策者，目的只是把学生领到属于他的路上，帮助他雕塑一个属于自己的模子，而不是国内的填鸭式教育，给你灌输大量在考试外一无所用的烦琐枯燥的知识，以成绩分数来衡量一个学生的品德品质，非常大程度的扼杀学生的个性和创造力，努力把他们都做成一个模子里的人，挺可悲的，改革开放以来中国失败的方面很多，教育方面我觉得是最大失败

Davidshi

Clark1129 发表于 2014-1-3 17:08
条条框框大小都会有的，偏科这词我觉得本来就是一个不公平并且带有十足贬义味道的词，很多西方国家的教育 ...

这个就要检讨高考制度了，虽然貌似公平，一刀切嘛！！！！！！但你也知道，这不是能力教育，是应试教育。

一刀切，看来是愚蠢人的办法！！！！

Clark1129

Davidshi 发表于 2014-1-3 17:20
这个就要检讨高考制度了，虽然貌似公平，一刀切嘛！！！！！！但你也知道，这不是能力教育，是应试教育。 ...

高考制度可一点也不公平，地域不一样，民族不一样，或者家庭出身不一样，结果也不一样

Davidshi

Clark1129 发表于 2014-1-3 17:35
高考制度可一点也不公平，地域不一样，民族不一样，或者家庭出身不一样，结果也不一样

看来貌似公平的“一刀切”，其实是最不公平的。

教育应该恢复到他的能力培养的本质。

紫鹤

Clark1129 发表于 2014-1-3 17:08
条条框框大小都会有的，偏科这词我觉得本来就是一个不公平并且带有十足贬义味道的词，很多西方国家的教育 ...

中国大环境如此，人数众多，不得不一刀切，话说我老公也是偏科的，就借用这个名词而已，我本身对偏科这个词持中立态度，于我来说，无谓褒贬，只是用来形容某方面超好，但是别的科目没有这个科目这么突出而已，表激动哈。。就这个话题我和老公也讨论过，我们都觉得还是偏重自己擅长的比较好，每个人能力精力都有限，要做到十八般武艺样样精通也太难了。。个别全才天才除外。。。
至于中国的教育体制，牵扯的就太复杂了，有历史传承问题，观念问题，还有很多因素，几句话说不完，也不是几年教育改革甚至十几年就能彻底改制的，也正是这个原因，我已经用脚投票，移民过来了，不得不承认当时出国有部分因素是希望后代接受西式教育，当然这个是一家之言，只代表我个人观点，很多在这边出生的孩子还要回国接受基础教育呢，有的家长觉得国内基础教育比较扎实，也有国内出生的过来ＮZ读书的，关于教育体制，每个人都有自己选择的权利。。

Clark1129

紫鹤 发表于 2014-1-3 19:08
中国大环境如此，人数众多，不得不一刀切，话说我老公也是偏科的，就借用这个名词而已，我本身对偏科这个 ...

这倒是真的，国内的小学，我上学那会还很靠谱，不是很累，而且也确实受了很多品德思想教育，教人怎么做人，怎么礼貌，学的东西也都很实用，十年后看那些孩子，小学的压力和负担已经超出一个孩子该承受的范围了

Clark1129

紫鹤 发表于 2014-1-3 19:08
中国大环境如此，人数众多，不得不一刀切，话说我老公也是偏科的，就借用这个名词而已，我本身对偏科这个 ...

这倒是真的，国内的小学，我上学那会还很靠谱，不是很累，而且也确实受了很多品德思想教育，教人怎么做人，怎么礼貌，学的东西也都很实用，十年后看那些孩子，小学的压力和负担已经超出一个孩子该承受的范围了

Clark1129

Davidshi 发表于 2014-1-3 18:34
看来貌似公平的“一刀切”，其实是最不公平的。

教育应该恢复到他的能力培养的本质。

一刀切的问题就是这刀的刀刃是锯齿状的

anzac_corp

Clark1129 发表于 2014-1-3 17:35
高考制度可一点也不公平，地域不一样，民族不一样，或者家庭出身不一样，结果也不一样

国内也就这个相对还算公平了，所以有句话叫“看人要看本科”。好的学校本科阶段基本上要通过高考的，很难走后门。

硕士博士都已经泛滥成灾了。日前看到一个准一线名校寄来的毕业生统计，买糕的，什么计算机科学，管理科学，热能工程，一年产出博士上百个，和本科毕业生差不多数目。这是文凭工厂吗？

准一线名校都这样，等而下之的，你懂的。

anzac_corp

紫鹤 发表于 2014-1-3 19:08
中国大环境如此，人数众多，不得不一刀切，话说我老公也是偏科的，就借用这个名词而已，我本身对偏科这个 ...

新西兰中小学在学术上是比不上国内的一些“名校”的。

不过我希望我的下一代有一个健康快乐的童年，和自由发展兴趣的青少年时期，权衡下来，似乎还是在新西兰好一些。

紫鹤

Clark1129 发表于 2014-1-3 21:12
这倒是真的，国内的小学，我上学那会还很靠谱，不是很累，而且也确实受了很多品德思想教育，教人怎么做人 ...

我上小学的时候也是啊，不过年代久远了，作业也不是特多，压力没有很大，偶尔作业量大点儿，也能接受，体育活动也挺多，一下课就女生去跳橡皮筋，但是后几届的学弟学妹就惨了，不仅课内作业写不完，更可怕的被排满的各种课外班。。。补习提高兴趣班。。想想就觉得喘不过气。。

紫鹤

anzac_corp 发表于 2014-1-3 21:22
新西兰中小学在学术上是比不上国内的一些“名校”的。

不过我希望我的下一代有一个健康快乐的童年，和 ...

是啊，一个人的童年应该是最快乐的，也是不可复制的，如果太辛苦的话，连童年这点快乐回忆都没有了
所以以后我有孩子的话，会让孩子在这里接受教育，虽然可能学术方面不是最好的，但是人生是马拉松，又不是50米冲刺，即使学业起跑输了一点，也无所谓了

Davidshi

紫鹤 发表于 2014-1-3 19:08
中国大环境如此，人数众多，不得不一刀切，话说我老公也是偏科的，就借用这个名词而已，我本身对偏科这个 ...

其实教育应该是能力培养为主的，本来就应该是入学容易，毕业难。在学校就应该淘汰一些能力不足的人，

小孩还是在这里好！！！