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毛笔行草写成这样子在同辈中的确算是不错的级别,字体铿锵有力,大胆下笔。若将字体大小统一,排列再齐整点会更好些。还有人像边缘羽化一下或许看起来会更柔和些。
中文的诗词限定书写长度和音节完胜E文,但后者其实也有拆字诗和押韵对,只是我们缺乏英语文化感受不到它的美的而已。象形字结构有易记与增强记忆力的效果,英文字母也有组合排列的妙用 - 想练记忆力的话一个串串长的E文可不比中文来得易记。
举个例子,像33楼丁丁所言,中文名词的确易记,像学个“花”字就可猜牡丹或其它花;草花头亦可联想到这个字脱不了花草树木的关系。其实英文也有类似的,比方说hepatitis,就算不知是什么病但因其后有itis这个后缀就知这是一种炎症,表达炎症的单词其实还不少,关节炎arthritis, 扁桃腺炎tonsillitis, 脑膜炎meningitis,结肠炎colitis, etc. 若说这个”itits“太高大上不常用的话E文其实还有很多前后缀可猜出词意或易于记忆,比方说”ee"的后缀表人,employee, trainee, committee, absentee, “anti”表相反的, antiwar, anticlockwise,"ab"表脱离如abnormal(脱离的正常即是不正常啦! :)),abuse (滥用),还有"co"表一起,"bi"表双,"inter"相互,"mid"中间等等等等。英文前后缀除了能表词意外还可表词性,如"tive"表adj形容诩,"tion", "ment"名词。。。不再举例了,太多三天三夜也说不完。:)
说到底基础数学的好坏与语言并没太大的关系。学好学差仅取决于花了多少时间在上面,这点是西方的小孩与中国孩子拉开距离的主要原因。 |
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