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[小学丨中学] 小学的种裔比例 [复制链接]

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楼主
发表于 2017-10-25 13:00:35 |只看该作者 |倒序浏览 微信分享
请教一下, 在后花园和dqsearch都能看到各个小学的人种比例分配,这个数据他们是从哪的到的?靠谱吗?
另外,除了decile,还有啥别指标可以指导选择小学吗?

谢谢了!

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沙发
发表于 2017-10-25 13:26:25 |只看该作者 微信分享
没上过后花园 但种族信息从Education Review Office就可以拿到
( ͡° ͜ʖ ͡°)

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新时政

板凳
发表于 2017-10-25 13:27:11 |只看该作者 微信分享
教育部官方发表的数据里就包括中小学的人种比例

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地板
发表于 2017-10-25 14:22:49 |只看该作者 微信分享
ERO可以看到。           
看最近之情况,敌人或要再来碰一下钉子,只要敌来犯,兄即到河东与弟等共同去牺牲。国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。更相信只要我等能本此决心,我们的国家及我五千年历史之民族,决不致亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变,愿与诸弟共勉之。   ---- 张自忠

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发表于 2017-10-25 14:31:01 |只看该作者 微信分享
挑选学校其实decile就已经包含了很多隐含信息了。其中的逻辑是家庭收入偏高->家长相对平均教育程度较高->家长对孩子教育比较重视->对孩子的教育投入较多资源(时间,精力以及钱)。以上逻辑只是统计意义上的,并不是对所有个例有效。
如果一定要其他指标,dqsearch提供部分学校的NCEA PASS RATE(中学以上,小学不提供),这个就是纯粹的考试成绩通过率的指标了(很多学校会参加NCEA的考试)。如果注重学习成绩的家长可以以这个为参考。

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发表于 2017-10-25 17:12:23 |只看该作者 微信分享
sagastone 发表于 2017-10-25 15:31
挑选学校其实decile就已经包含了很多隐含信息了。其中的逻辑是家庭收入偏高->家长相对平均教育程度较高->家 ...

有说法是,华人多的学校,语言适应得慢。。。请教这个说法对吗?

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7#分享本帖地址
发表于 2017-10-25 17:59:52 |只看该作者 微信分享
本帖最后由 sagastone 于 2017-10-25 22:17 编辑
blackgoat 发表于 2017-10-25 18:12
有说法是,华人多的学校,语言适应得慢。。。请教这个说法对吗?

两个例子供参考。
一个是我认识的一个朋友家的小女孩,五岁左右来新西兰,来之前一点英语基础没有。来之后在中区Mt Albert一个小学上学,学校印度学生和中国学生相对较多,现在上二年级了这个女孩,英语听说和阅读已经是班上最好的了。另一个是我家小子,三岁半来新西兰,之前无英语基础。现在在东区一个小学读书。东区是华人相对聚集的区。儿子所在的班一共20个小朋友,华人小朋友占了6个。但是在学校我没发现这些华人小朋友之间用国语交流,都是用英语去沟通。现在一年级快毕业了,儿子的英语能力已经远远超出我的预料。所以华人再多,也不会超过local kiwi的数量。在学校只要跟着老师和同学们正常的用英语交流,适应完全没有问题。而且3-8岁这个年龄段,学语言非常快,不用担心华人比例问题。
当然,最后要强调的一点是学校再好,家长不花时间和精力亲历亲为多培养孩子,可能收效不会达到预期。

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发表于 2017-10-25 20:36:05 |只看该作者 微信分享
sagastone 发表于 2017-10-25 18:59
两个例子供参考。
一个是我认识的一个朋友家的小女孩,五岁左右来新西兰,来之前一点英语基础没有。来之 ...

明白了,看来也要和在国内一样,孩子的进步和家长的付出成正比。谢谢!

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9#分享本帖地址
发表于 2017-10-25 21:45:57 |只看该作者 微信分享
sagastone 发表于 2017-10-25 18:59
两个例子供参考。
一个是我认识的一个朋友家的小女孩,五岁左右来新西兰,来之前一点英语基础没有。来之后 ...

你的两个例子都是孩子还小

如果孩子在国内已经长到七八岁岁以上,中文已经熟练,英文无基础,他们就会自然选择和讲中文的同学多交往

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