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decile评级标准遭误读? NZ中学联合会呼吁改革
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作者:
剑客浪心
时间:
2013-9-20 14:25:59
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decile评级标准遭误读? NZ中学联合会呼吁改革
援引Stuff消息 新西兰中学教育联合会(The Post Primary Teachers' Association,缩写PPTA)最新公布的一份报告指出,新西兰家长对decile评分的误读令低分学校“声誉堪忧”,不少人都认为decile评级较低的学校即意味着社会阶层较低。但事实上,该评级只是教育部决定对学校教育资金划拨标准的标准。而这样的状况也令对该评分体系进行改革的呼声渐起。
据悉,这份报告是为下月举行的PPTA的年度会议准备的,报告概集合了民众对于现行评级系统的相关评论。
该报告建议,如今,decile评分系统已不再适用于其最初成立时设定的目标——即通过划拨更多资金为贫困家庭孩童创造一个公平的教育环境。在现时环境下,政府在为学校划拨资金划时,应基于该校独立的社会经济面貌而非decile评分进行判断。
在2000年至2010年间,decile评级1分的学校的欧裔生源从6万锐减至3万人。民众对decile评分体系的误解,无疑令低分学校在种族和社会阶层上背负起了莫须有的“污名”。
该报告撰写人、PPTA怀卡托财务负责人Norman Austin建议称,教育部门应考虑对decile评分系统进行全面改革,“还原各所学校的真实状况”。为取代目前单一的评分系统,PPTA有意通过使用更全面的数据,对每所学校具体的社会经济情况进行评定,并以此作为教育资金划拨的新标准。
按照现行的评分系统,教育部以随机抽选出的学生的家庭情况为基础,评定一所学校的decile分值。但事实上,这一做法选取的样本较为单一,无法如实反映出学校周边社区的平均财富水平,两所获相同decile评分的学校的生源也可能在社会经济等方面上存有显著差异。
该报告同时指出,教育部长Hekia Parata已经表示,将会考虑重审这一学校评级制度。但教育部一名发言人却对报告的这一说法予以了否认。“Hekia Parata部长只说过会考虑查看学校分级制度的现状,但并未说过将要重审这一制度。”
怀卡托PPTA主席John Coulam表示,他支持教育部对学校评分系统进行重审,但他并不认为现行的评分行体亟需改革。“我不知道是否应当彻底推翻这一系统,毕竟它操作了很长一段时间了。但如果有更好的评分体系的提议,我们也会对此持开放态度。”
John Coulam指出,教育部的拨款并非“取之不尽”,在向各学校划拨教育资金的过程中,难免总有“赢家”和“输家”。
对此,New Zealand Principals' Federation主席Phil Harding表示,家长对评分系统的误读影响十分广泛。“家长们已经将decile评级视作了学校教学质量的代名词,但事实上并非如此。”
Phil Harding称,他支持PPTA的改革提议,但他希望了解更多相关信息和新评分体系的运行原理。
【天维小百科】
什么是Decile?
Decile并非对学校学术成就的评级,而是对学校周边社会经济状况的评级。通常来说,Decile的评分系统主要通过家庭收入、职业情况、住家人口密度、教育资质、福利领取状况这五个方面综合考评后得出,这五个方面都与学校的教学质量无关。而作为划拨教育资金的参考标准,教育部共将学校划分为10个等级。
作者:
NewLynnHse
时间:
2013-9-20 14:29:48
本帖最后由 NewLynnHse 于 2013-9-20 13:34 编辑
改了也是没有用的,就像大奥克兰以后,人们还是喜欢用以前的分区来看房子
作者:
John.G
时间:
2013-9-20 14:31:15
NewLynnHse 发表于 2013-9-20 13:29
改了也是没有同的,就像大奥克兰以后,人们还是喜欢用以前的分区来看房子
+1...........................
总会有好和坏的。。。
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